СРОЯЧЧНР 1. Работа с текстом.
(1)Утро и белый туман. (2)Туман в..сёлый весь со..нцем прониз..н. (3)Весь мир ут..нул в туман.. !
(4)Но вот всё поплыло заколыхал..сь – и прос..яло! (5)Дали ч..ткие краски яркие звуки звонкие.
(6)На тр..ве р..са. (7)Р..синки др..жат на кон..чиках листьев.
(8)В гамач..ках паути(н, нн)ых ртутные бусы. (9)А сети пауч..и с..звездия в л..сной вс..ленной.
(10)Струит..ся парок над тр..пинкой. (11)Син..е лучики пр..ткнули ч..щу. (12)От радост.. п..визгивают др..зды. (13)Радос..но и у меня на душе.
(По Н. Сладкову)
Задания
Запишите текст, решая орфографические задачи, расставляя пропущенные знаки препинания.
Определите вид связи слов в словосочетании в лесной вселенной.
Из предложения 9 выпишите грамматическую основу.
Определите тип сказуемого в предложении 5.
Выпишите из текста назывное (-ые) предложение (-ия).
Определите вид предложения 8 по составу грамматической основы.
Найдите простое безличное предложение, напишите его номер.
Разберите синтаксически предложение 9.
Составьте и запишите неопределенно-личное предложение.
2. Прочитайте. Выпишите односоставные предложения, подчеркните в них главный член, укажите его выражения. Обозначьте графически вид односоставных предложений: о/л, н/л, б/л, н.
1) Прости меня, милая мама!
2) Жизнь понимаю как движение к совершенствованию духа.
3) Небо чистое.
4) Раннее теплое утро.
5) Над нами – высокое голубое небо.
6) Крепко морозило.
7) Летний вечер тих и ясен.
8) Ночь была теплая.
9) Для друга семь вёрст не околица.
10) Утро вечера мудренее.
11) А вот и первые холода.
12) Мне в душу повеяло жизнью и волей.
13) Липким запахом веет полынь.
14) Пахнет сено летом, солнцем и дождями.
15) После октября летом не пахнет.
16) Одно дерево ещё не сад.
17) Травы скашивают рано утром.
186
299
Ответы на вопрос:
Посетил чичиков и манилова, который хвалил всех чиновников, интересующих чичикова. чичиков о них много спрашивал. вдали виднелись вершины гор, покрытые снегом, сверкающим на солнце. среди частей и соединений флота, отличившегося на побережье черного моря, где происходили жестокие бои, был и артиллерийский дивизион под командованием солуянова. эта проблема есть предмет логики, развившейся в точную науку, применяющую методы исследования. в одном из залов ресторана, недавно отремонтированном, возник , который вовремя был потушен и не нанес большого ущерба. когда я только начала работать, мне было трудно, но мне мои товарищи по работе, имеющие больше знаний и опыта. они дружески посоветовали мне учиться в институте, в котором я раньше занималась. писатель рассказал об изменениях в книге, которую он готовит к переизданию в издательстве, заключившем с ним договор при первом издании рукописи, которая была опубликована в прошлом году. издательство сохранило за собой права на все последующие издания произведения.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
филькатв12.07.2022 13:32
-
Milanaмилана02.08.2022 14:14
-
Marg0619.11.2021 21:40
-
btslove221.05.2022 23:10
-
38093181778712.10.2022 15:10
-
Лера56500915.04.2022 15:54
-
rozaliazhuravl30.01.2020 23:06
-
bearwithsphere27.01.2021 16:32
-
vidana304.10.2022 08:44
-
ezio1926.04.2023 01:35
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.