Прочитайте текст, выполните задания к нему и ответьте на вопросы. 1. Определите тему текста. Объясните свой ответ

2. Определите стиль текста. Приведите 1 аргумент. (почему выбрали именно этот стиль).

3. Определите тип текста. Приведите 1 аргумент. (почему выбрали именно этот тип).

4. Сформулируйте по тексту 2 вопроса.

Отец, возвращаясь с десятилетним сыном с поля, увидел на дороге старую подковку и сказал сыну:
— Подними эту подковку.
— Зачем мне нужна старая, сломанная подкова? — ответил сын.
Отец ничего ему на это не сказал и, подняв подкову, пошел дальше.
Когда они дошли до окраины города, где работали кузнецы, отец продал эту подкову за три копейки.
Пройдя еще немного, они увидели торговцев, которые продавали вишни. Отец на те три копейки, что он выручил за подкову, купил у них много вишен, завернул их в платок, а затем, не оглядываясь на сына, продолжал свой путь, изредка съедая по одной вишенке. Сын шел позади и смотрел с жадностью на вишни. Когда они немного, из рук отца выпала одна вишня. Сын быстро нагнулся, поднял ее и съел.
Спустя некоторое время отец уронил еще одну вишню, а затем другую и стал так ронять по одной вишне, продолжая свой путь.
Сын не менее десяти раз нагибался, поднимал и ел оброненные вишни. Наконец, отец остановился и, отдавая сыну платок с вишнями, сказал:
— Вот видишь, ты поленился один раз нагнуться, чтобы поднять старую подкову, а после ты нагибался десять раз, чтобы поднимать те самые вишни, которые были куплены за эту подкову. Впредь помни и не забывай, если будешь считать легкий труд тяжелым, то встретишься с более тяжелой работой; если не будешь доволен малым, то лишишься большого.

197

359

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

dazacyhko

Русский язык

4,7(75 оценок)

1. пожелаем, чтоб (союз) не меркнул правды луч в краю родном, чтоб(союз) волной широкой знанье разлилось повсюду в нем. придаточные цели. 2.матушка стала замечать, что(союз) никита ходит скучный,(придаточное изъяснительное) и говорила об этом с аркадием ивановичем. 3. смотритель осведомился,куда(союзное слово) ему надобно ехать(придаточное изъяснительное), и объявил, что(союз), лошади, присланные из кистеневки ожидали его уже четвертые сутки ( придаточное изъяснительное). 4.по нескольку раз в день николай петрович записывал в тетрадку, откуда (союзное слово) и с какой (союзное слово) силой дует ветер.- придаточное изъяснительное. 5. ганна расспрашивала николая петровича, зачем (союзное слово) он записывает в тетрадку все (придаточное изъяснительное), что (союзное слово) меняется в воздухе и воде( придаточное изъяснительное или местоименно- соотносительное - по разным классификациям). 6.я видел и вижу свою как писателя в том, чтобы (союз) всем, (здесь начинается придаточное изъяснительное)что(союзное слово) написал и напишу (это еще одно придаточное изъяснительное (или местоименно-соотносительное) внутри первого изъяснительного), отдать поклон этому народу-труженику, народу-строителю, народу-герою. схемы. 1.[ ] (чтоб), (чтоб ) 2. [ ,( что ), ] 3. [ (куда ) ] ( что ) 4. [ ] ( откуда и с какой силой ) 5. [ ] ( чтобы, (что ), )

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.