Маугли-существо биологическое или социальное? Если биологическое, то как ему стать социальным нужен ответ )

чтобы индивиду стать человеком ему необходимо пройти определенный этап социализации, то есть жить и воспитываться в обществе. Причем этот этап должен проходить в раннем детстве индивида, когда он наиболее восприимчив к восприятию опыта старших поколений. Именно в этом возрасте закладываются основные формы поведения и происходит развитие индивида. Еще Аристотель определял человека как «политическое животное», тем самым подчеркивая наличие в нем двух начал: биологического и социального, т.е. человек не просто биологический вид, а в первую очередь субъект общественных отношений.

Биологическое, т.к. он рос вне социума.

Людям-маугли очень трудно статб социальными, т.к. всё свою сознательную жизнь до этого они провели вне социума. Так что это крайне трудно.

Чтобы статл социальными, их должны переобучитб специалисты. Им нужно больше общаться. Но полноценными представителями им будет стать крайне трудно.

Объяснение:

1) нельзя потому, что нужно соблюдать общественные правила. эти правила в общении с людьми. 2)основные социальные науки:   юриспруденция, , психология, филология, лингвистика, риторика, социология, , политология, педагогика, культурология, , антропология. развитию медицины, биологии, генетики, эмбриологии человечество смогло найти «противоядие» от многих недугов. наши предки не могли представить, что в xxi веке станет возможным выращивание новых человеческих органов для замены их на не функционирующие в организме пациентов.не стоит на месте и . эти науки развиваются в двух направлениях - как науки (создание и изучение теоретических основ - знаний) и как науки прикладные (решение практических применения в различных сферах жизни людей).поэтому особое значение приобретают такие науки, как , геология, энергетика и почвоведение. эти науки из разных отраслей знаний пытаются предостеречь общество от природных катастроф, найти альтернативные источники энергии и полезных ископаемых, в которых человечество нуждается ежедневно.в современности благосостояние стран непосредственно зависит от состояния их сферы науки. на мой взгляд, только те страны, которые уделяют серьезное внимание научным исследованиям, успешно осваивают новейшие наукоемкие технологии, предоставляют для этого достаточно мощные финансовые, информационные, производственные, интеллектуальные средства лидируют в современной политико- гонке и занимают ведущие позиции на мировой арене. современным обществом без науки невозможно. на современном этапе развития наука изменяет социальную структуру общества. во всем мире наблюдается тенденция роста численности занятых умственным трудом и уменьшения численности занятых неквалифицированным трудом.формирование научного мировоззрения происходит тоже системе образования, которая играет существенную роль в формировании личности. современная политика в области образования и науки направлена на то, чтобы подготовить и использовать огромный потенциал специалистов и бакалавров с высшим образованием. об этом свидетельствует тот факт, что объем научной деятельности, рост научной информации, открытий, число научных работников, аспирантов, доцентов удваивается в среднем примерно каждые 5-10 лет. новейшие научные разработки кроме несомненных благ несут в себе и потенциальную опасность. вырабатывая огромное количество энергии, тепловые электростанции выбрасывают в атмосферу миллионы тонн золы и газов, загрязняющих окружающую среду и разрушающих озоновый слой планеты. аварии на атомных станциях и предприятиях, использующих радиоактивные материалы, приводят к катастрофическим последствиям. одним из таких примеров служит катастрофа на чернобыльской аэс. геномодифицированные продукты, все чаще поступающие в продажу на прилавки магазинов, в принципе могут оказаться опасными для человека. гармонично вписать технику и научные достижения в природные процессы - одна из насущных ученых наступившего века. только решив эту непростую , можно обеспечить не просто выживание, а достойную жизнь грядущих поколений.