cozycoat1
31.08.2020 12:49
История
Есть ответ 👍

СПЕЦИФИКАЦИЯ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ ЗА 3 ЧЕТВЕРТЬ Обзор суммативного оценивания по 3-четверти
Длительность: 40 минут
Количество : 20
Типы заданий:
МВО – задания с множественным выбором ответов;
КО – задания, требующие краткого ответа;
РО – задания, требующие развернутого ответа.
Структура суммативного оценивания
В суммативном оценивании за четверть используются различные типы заданий:
вопросы с множественным выбором ответа, вопросы, требующие краткого, развернутого
ответа.
Данный вариант состоит из 2 заданий, включающих вопросы с множественным
выбором ответа, с кратким и развернутым ответами.
В вопросах с множественным выбором ответов обучающийся выбирает правильный
ответ из предложенных вариантов ответов.
В вопросах, требующих краткого ответа, обучающийся записывает ответ в виде слова
или короткого предложения.
В вопросах, требующих развернутого ответа, обучающийся должен показать всю последовательность действий в решении заданий для получения максимального . Задание может содержать несколько структурных частей/подвопросов.

Характеристика заданий суммативного оценивания за 3 четверть

Раздел
Проверяемая цель
Уровень мыслительных навыков
Кол. заданий
Тип задания
Время на выполнение
за раздел


Саки
5.3.2.1 Определять место ранних
кочевников Казахстана на международной арене

Знание и понимание
1
МВО
15
7

7

5.3.1.2 Объяснять формирование
древних государственных
объединений

Применение
1
КО
15
4

3
7

Усуни и кангюи
5.3 В Усуни и
кангюи
5.2.2.6 Понимать вклад кочевников в
мировую цивилизацию

Навыки высокого порядка
1
РО
10
6
6

Итого

40
25
25

Задание 1
А) Выберите правильный ответ.

1) В работах авторов каких стран присутствует информация о саках?
A) Иран, Персия
B) Китай, Россия
C) Греция, Персия
D) Греция, Китай
E) Иран, Индия
2) Правитель саков, возглавивший борьбу против персидского царя Кира:
A) Томирис
B) Скунха
C) Спита
D) Шырақ
E) Зарина
3) Саки тиграхауды — это:
А) Саки, охотящиеся на тигров;
B) Саки, живущие за морем;
C) Саки — рыболовы;
D) Саки, носящие высокие остроконечные шапки;
E) Саки, умеющие готовить напиток хаума.
4) Греческий историк, писавший о сакском пастухе Шыраке:
A) Геродот
B) Страбон
C) Помпей Трог
D) Арриан
E) Полиэн
5. Одежду белого цвета в сакском обществе носили…
A) Цари.
B) Войны.
C) Скотоводы.
D) Жрецы.
E) земледельцы
6) Украшения и изделия саков относятся к…
A) Растительному стилю;
B) Геометрическому стилю;
C) Звериному стилю;
D) Смешанному стилю;
E) Аморфному стилю.

[6]
Задание 2

Б) Исторические портреты. Определите, кто это?

А) Древнегреческий историк, «отец истории», называл саков массагетами.__
Б) Персидский царь, вторгся на земли саков в 519 г.до н.э.
В) Сакская царица, одержавшая победу над персидским царем Киром.
Г) Вождь саков, возглавил борьбу против греко-македонских завоевателей, почти три года вел партизанскую войну против македонской армии.
Д) Сак, совершивший подвиг, отдавший свою жизнь за независимость родины__.
Е) Известный царь Македонии, которому не удалось захватить земли саков___..

[6]

Задание 3
А) Объясните, используя иллюстрации, карту и собственные знания, как возник Великий Шелковый путь?
1
2
Каковы были его основные направления?
1
2
Какова роль Шелкового пути в древнем обществе?
1

[5]

Б) Определите к какому стилю относятся нижеприведенные украшения. Сделайте вывод о вкладе кочевников в мировую культуру.

1
2
Стиль ювелирного украшения





Вывод

[3]

Критерий оценивания
Задание №
Дескриптор


Обучающийся

Определяет место ранних
кочевников Казахстана на международной арене

1

Выбирает правильные ответы к вопросам теста

6

Объясняет формирование
древних государственных
объединений

2
Определяет 1 исторический портрет Определяет 2исторический портрет Определяет 3 исторический портрет Определяет 4 исторический портрет
Определяет 5 исторический портрет Определяет 6 исторический портрет
1
1
1
1
1
1

Понимает вклад кочевников в
мировую цивилизацию

3
Объясняет, как возник Великий Шелковый путь, использует два аргумента
2

Называет не менее 2 направлении Шелкового пути
2

Знает какова роль Шелкового пути в древнем обществе?

1

Может определить по рисункам к какому стилю относятся нижеприведенные украшения и может сделать вывод по ним
3

Итого
20

268
423
Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

Мур214
4,7(6 оценок)

ответ:МВО – задания с множественным выбором ответов;

КО – задания, требующие краткого ответа;

РО – задания, требующие развернутого ответа.

Объяснение:


Чаво??? А можно по короче и на русском

Объяснение:

ДимаБум
4,4(27 оценок)

ответ:на початковому етапі - представницький орган українських політичних, громадських, культурних і професійних організацій; у квітні 1917 року, після Всеукраїнського національного з'їзду, взяла на себе функції вищого законодавчого органу в Україні, який координує розвиток українського національного руху, проголосила в односторонньому порядку національно-територіальну автономію України в складі Росії.

Объяснение:

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: История

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS