4. Представьте, что вы классный руководитель в классе, а котором учится главный герой рассказа в. Астафьева. Вам
нужно написать характеристику на этого ученика. Помните,
что в характеристике следует отразить следующие моменты:
общие сведения об ученике; семья, в которой он воспитывается;
особенности характера; взаимоотношения с детьми и взрослыми;
поведение в различных сферах деятельности и др.​

Сочинение на тему "Уроки доброты по произведениям "Уроки французского" и "Конь с розовой гривой":

 Недавно я прочитала произведения  "Уроки французского" Распутина и "Конь с розовой гривой" Астафьева. Эти рассказы учат доброте, честности, ответственности и милосердию. В "Уроках французского" мы знакомимся с мальчишкой, который уехал от родителей в другой город ради учебы. Ему одиноко. Мальчик страдает от недоедания. И на к нему приходит учительница французского. Ученик не хочет, чтобы ему делали подачки, поэтому учительница, ценой собственной работы, соглашается играть с ним на деньги.

 В произведении "Конь с розовой гривой" мы также знакомимся с нашими сверстниками. Мальчик обманывает бабушку, а она, сдержав свое обещание, все же приносит внуку коня с розовой гривой. Оба текста - это уроки доброты. Бабушка и учительница научили своих близких людей пониманию, самопожертвованию и милосердию. Они сыграли огромную роль в становлении личности этих детей и своими поступками показали, как важна доброта в нашем мире.

Объяснение: Поставь лучший ответ если не сложно. Заранее благодарю.