Транскрипция на русском как читается What are the best careers for the future? How will everything change? Is it possible to prepare for the jobs of tomorrow — today? Many of us would love to have definite answers for these questions. Unfortunately, nobody can say for sure what the future holds. The best we can do is make intelligent guesses based on past and current trends. Still, even such guesses can help us imagine some pretty astonishing possibilities.
Here's one thing we know: change will keep happening. America and the rest of the world will experience social, cultural, economic, environmental, and technological changes. Some of these changes can be foreseen (such as the likely impact of climate change). But many of them can't be predicted. New challenges may arise without any warning. And "happy accidents" may lead to positive new discoveries that solve long-standing problems.

уот а зэ бест кэˈриэз фо зэ ˈфьючэ? хaу уил ˈеврисин чейндж? из ит ˈпосэбл ту приˈпеэ фо зэ джобз ов тэˈмороу — тэˈдей? ˈмени ов ас ууд лав ту хэв ˈдефинит ˈансэз фо зиз ˈкуэсчэнз. анˈфочнитли, ˈноубэди кэн сей фо шуэ уот зэ ˈфьючэ хоулдз. зэ бест уи кэн ду из мейк инˈтелиджэнт ˈгесиз бейст он паст энд ˈкарэнт трендз. стил, ˈивэн сач ˈгесиз кэн хелп ас иˈмэджин сам ˈприти эсˈтонишин ˌпосэˈбилитиз.

хиэз уан син уи ноу: чейндж уил кип ˈхэпнин. эˈмерикэ энд зэ рест ов зэ уёлд уил иксˈпиэриэнс ˈсоушэл, ˈкалчэрэл, ˌикэˈномик, инˌвайэрэнˈментл, энд ˌтекнэˈлоджикэл ˈчейнджиз. сам ов зиз ˈчейнджиз кэн би фоˈсин (сач эз зэ ˈлайкли ˈимпэкт ов ˈклаймит чейндж). бат ˈмени ов зем кант би приˈдиктид. нью ˈчэлинджиз мей эˈрайз уиˈзaут ˈени ˈуонин. энд "ˈхэпи ˈэксидэнтс" мей лид ту ˈпозэтив нью дисˈкавэриз зэт солв ˈлонˈстэндин ˈпроблэмз.

уат ар зе бест кариерс фо зе фьюче? хау уилл эврисин чейнж? исит поссбл ту препайр фо зе препайер фо зе джобс оф томорроу — тудей? мэни оф ас вуд лаф то эеф дефинит ансверс фо зис куешнс. анфот(рт)унетли, ноубади кен сей фо шёр уат зе фьюче холдс. зе бест ве кен дуис мейк инделледжент гуессес кен хелп ас имейджин сам претти астонишинг пассибилитис. хир'с уан зинк ви ноу: чейнж уилл кип хэппенин. америка энд зе рест оф зе ворлд уилл эксперинс сошал, култуаррр, экономИк, энвайроментал энн техноложикал чейнжс. сам оф зис чейнжс кен би форсиин(сач ас зе лайкели импакт оф климат чейнж). бат мени оф зем кант би предиктед. нью челленджес мей лид то позитив нью дисковерис зет солви лон-стендин проблемс

это весьма трудно ибо рука так и вешется написать все на англ

Here is a new student in your class. ask him/her:   his/her name   his/her favourite subjects   what he/she likes to do answer his/her questions. (you begin the conversation) you are a new student in the class. answer your new classmate’s questions. then ask him/her:   his/her name   his/her hobbies   how many lessons he/she had today   good morning! how are you?   fine, thanks. you are our new classmate, aren’t you?   what is your name?   my name is … what are your favourite subjects?   maths, russian and english. what do you like to do?   my hobby is reading. i like to read different books.   today i had 5 lessons. i must go home now. nice to meet you! bye!   morning! i’m ok! and you?   yes, i am.   my name is … and your name?   my favourite subjects are … and your?   i like reading, listening to music, walking with my friends. and what is your hobby?   well. how many lessons did you have today?   bye! see you later! источник: