Вариант 1 тема 4.свойства паров,жидкостей и твердых тел(желательно найти вариант или из какой книги эти задания) (в каждом варианте по 15заданий)
какой переход вещества определяет понятие испарение?
а.из жидкого состояния в газообразное.
б.из твердого состояния и жидкое.
в. из газообразного в жидкое
г.из жидкого состояния в твердое.
д.из газообразного состояния в твердое
2.Найдите наиболее правильное продолжение утверждения <При испарения от поверхности жидкости отрываются молекулы , обладающие...>
а.наибольшей кинетической энергией.
б.наименьшей кинетической энергией.
в.наибольшей потенциальной энергией.
г.наименьшей потенциальной энергией.
(другой )вариант 1 тема 7 электрический ток в различных средах (в каждом варианте по 15заданий)
1.выберите наиболее полный ответ на вопрос:движения каких частях создает электрический ток в газах?>
а.электр
б.малекул
в.положительных и отрицательных
г.электроника положительных и отрицательных
д.малекул,электроника,положительных и отрицательных
(другой)вариант 1 тема 5:электростатика(в каждом варианте по 15заданий)
1.какое из приведеных ниже выражений определяет понятие электрическое поле?
а.физическая велечина,характеризующая тела к электрический взаимодействием.
б.вид материя, главное свойство которой -действие на тела,обладающие массой , с некоторой силой.
в. вид материя,главное свойство которой - действие на тела, обладающие электрическим зарядом,с некоторой силой.
г.физическая величина характеризующая силовое действие поле на электрический заряд в 1кл.в данной точке.
д.физическая величина ,характеризующая поля совершать работу по переносу электрического заряда ив 1кл из одной точки поля в другую.
(другой)Вариант 4 тема2:мкт и газовые законы (в каждом варианте по 15заданий)
1.что является опытным подтверждением существования движения молекул?
а.наблюдение с оптического микроскопа.
б.фотография ,полученная с электронного микроскопа.
в.броуновское движение.
г.возникновение сил упругости при деформации твердых тел.
д.все что указано в пунктах 1-г
(другой)вариант 2 тема 3 термодинамика
1.найдите правиольное продолжение фразы<внутренное энергия идеального наза определяется...>.
а. ...кинетической энергией хаотического движения молекул.
б. ...потенциальной энергией взаимодействия молекул друг с другом.
в. ...кинетичской энергией хаотического движения молекул и потенциальной энергией на взаимодействия.
г. ...кинетической энергией сосуда с газом.
д. ...потенциальной энергией сосуда с газом.
е. ...кинетичской и потенциальной энергией сосуда с газом.
144
176
Ответы на вопрос:
E(кин.)=e(пот.) чем больше высота , тем больше потенциальная энергия, так как тело пройдет еще пол пути, то 12м/2=6м (кинетическая энергия увеличится вдвое тогда, когда потенциальная уменьшится вдвое) пусть тело прошло пол пути-6м, значит потен эн уменьшилась в 2 раза, так как высота уменьшилась в два раза, кинетич эн увелич в два раза.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Физика
-
TopovayaKisa6925.09.2022 19:18
-
Koroleva1211200203.09.2021 17:43
-
nelyaaa0111.08.2021 02:10
-
JodiRimmet2723.05.2021 17:52
-
milinamonid22.10.2022 10:54
-
k03a1234511.06.2021 12:42
-
vika565819.07.2022 02:52
-
64даня116616.05.2020 00:30
-
Polhova160611.02.2021 02:17
-
Oor125.12.2020 08:47
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.