Мəтіндегі негізгі ақпараттырды анықтауға бағыттылған сұрақ (3-5) құрастырыңыз.

Объяснение:

Мужчина взял с собой мальчика,

Двое ушли в изумлении.

Он ходил вокруг и вокруг,

Фермер ушел в поле.

Он ходил, рассматривая каждый урожай,

Любой спелый урожай был бы другим.

Опусти голову, полную зерна,

Пшеница склонилась.

В небе только одна пшеница,

На видео одиноко уже давно.

Мальчик увидел пшеницу,

Просил внимания:

"Пшеница вверх дном стоит,

Господь Бог послал свет.

"Отец, объясни, что это значит,

Меня поражает одно.

Эта пшеница поднимает голову к небу,

Он долго смотрит на себя.

Несбалансированный,

Неужели столько пшеничных зерен? »

"Я тебе вот что скажу, мой мальчик,

Не удивляйтесь, увидев ее лицо.

Когда другой наклоняется,

Это все, что нужно сделать ".

И отец сказал своему сыну:

"Не завидуй.

Когда мой Бог дал зерно другому,

Это среди беззерновых мешков с пшеницей.

Колосья пшеницы полностью согнуты,

Он молится своему господину, который дал ему зерно.

Вначале это было не пшеничное зерно,

Он высокомерен, смотрит в небо и развращен.

«В стране много таких, как пшеница, - сказал он.

Гордость, это люди, это плохо.

- Высокомерный гений,

Не используйте этот персонаж, дитя мое », - сказал он.