9.Записать текст. Выписать из 1-ого предложения все СС. Определить связи. Однажды чей-то большой пёс забежал в «домик няни», залез под печку и сладко-сладко задремал. Смотрительница музея не заметила этого, а посетители домика смотрели и думали, что это так и нужно, что это подобие пушкинского пса Руслана, о котором экскурсовод только что им рассказал в зальце дома Пушкина, где висит портрет этого пса.

Школа-это первое что нужно ученикам.без школы никуда не обойтись,без школы ты не получишь образование и професию.для школы нужны самые лучшие   условия,и обопираясь на науку и протолкновение в будещем,я предстваляю свою школу через десять лет такой: для первого нужен хороший, дорогой класс,который будет через десять лет.большая плазма вместо обычной доски.у каждого ученика вместо парты сенсорный стол,на котором он сможет решать ,а учитель проверять прямо на месте.для языка хороши будут аудионаушники,которые хорошо писать диктанты.на уроке будет машина-времени при которой мы сможем наблюдать культуру в 10-20 веках.а на мы сможет отправляться в другие страны,рассматривая самые замечательные достопримечательности.урок биологии будет самый настоящий,мы сможет побывать в пространстве и увидеть каждый орган человека или растения.в школе будет красивая сцена,которая сделать выступления живыми.школьные дискотеки станут заманчивыми.в столовой будет вкусное питание,для каждого будет свой официант и меню.также будет зал отдыха,который ребенку отдохнуть и продолжить учиться. ну примерно такой я представляю школу через десять лет.вперед в будущее!