Жилин и говорит: Ну, Костылин, пойдем, попытаемся последний раз; я тебя подсажу. Костылин и слушать не хочет. Нет, говорит, уж мне видно отсюда не выйти. Куда я пойду, когда и
поворотиться нет сил? — Ну, так прощай, не поминай лихом. Поцеловался с Костылиным.
Ухватился за шест, велел Дине держать, полез. Раза два он обрывался, колодка мешала.
Поддержал его Костылин, выбрался кое-как наверх. Дина его тянет ручонками за рубаху, изо
всех сил, сама смеется. Взял Жилин шест и говорит: Снеси на место, Дина, а то хватятся,
прибьют тебя. Потащила она шест, а Жилин под гору пошел. Слез под кручь, взял камень
вострый, стал замок с колодки выворачивать. А замок крепкий, никак не собьет, да и неловко.
Слышит, бежит кто-то с горы, легко попрыгивает. Думает: «верно, опять Дина». Прибежала
Дина, взяла камень и говорит: — Дай я. Села на коленочки, начала выворачивать. Да ручонки
Тонкие, как прутики, ничего силы нет. Бросила камень, заплакала. Принялся опять Жилин за
замок, а Дина села подле него на корточках, за плечо его держит. Оглянулся Жилин, видит
налево за горой зарево красное загорелось, месяц встает. «Ну, - думает, до месяца надо
лощину пройти, до лесу добраться». Поднялся, бросил камень. Хоть в колодке, да надо идти.
Прощай, говорит, Динушка. Век тебя помнить буду. Ухватилась за него Дина: шарит по
нем руками, ищет куда бы лепешки ему засунуть. Взял он лепешки , говорит,
умница. Кто тебе без меня кукол делать будет? И погладил ее по голове. Как заплачет Дина,
закрылась руками, побежала на гору, как корочка прыгает. Только в темноте слышно
в косе по спине побрякивают. Перекрестился Жилин, подхватил рукой замок на колодке, чтобы не
бренчал, пошел по дороге, ногу волочит, а сам всё на зарево поглядывает, где месяц встает.
МОНИСТЫ
1. Озаглавьте отрывок -
2. определите основную мысль текста -
3. Разбейте зрительно текот на смысловые части и составьте простой цитатный план

103

451

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Mary200001313

Русский язык

4,4(49 оценок)

ответ:

знойного

золотая

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.