Эссе на тему: Сопоставьте "чудика" В. Шукшина и учителя Дюйщена из повести Ч.Айтматова "Первый учитель" ​

Первый учитель учитель был хороший

Объяснение:

В русском языке есть старое доброе слово – подвиж­ник. В нем слышится сочетание двух важных понятий: “дви­жение” и “подвиг”. Эти понятия, как мне представляется, наиболее точно и полно выражают глубокую суть учитель­ского труда.

Учитель – гордое и славное звание. Учитель – это тот человек, который ведет нас сквозь годы детства, отроче­ства и юности. Ежедневно он совершает незаметный под­виг. Сродни землепашцу, он маленькими крупицами засе­вает наши души важными понятиями о справедливости, добре, вере, надежде и любви.

Словно строитель, из кир­пичиков знаний учитель возводит здание нашего разума. Он дает нам знания, вкладывая в каждого из нас частицу своего сердца. Тем самым учитель нам найти свой жизненный путь.

Труд учителя столь же благороден и почетен, сколь и ответственен. Наверное, только с возрастом начинаешь по­нимать и ценить, какое великое счастье для человека встре­тить в школьные годы настоящего учителя, Учителя с большой буквы, который подскажет, укажет на допущен­ные ошибки, в нужный момент переубедит и убережет от неправильного поступка стать Человеком.

Объяснение:

отметьте как лучший ответ.

Объяснение:

2. Игра "Чика", это игра на деньги и мальчик решил попытаться хоть таким образом выиграть немного денег для покупки себе молока. Ему это удается и ему сопутствует удача - каждый день он выигрывает необходимую сумму - один рубль.  

Ребенок не играет до "победного", выиграв необходимую сумму, он прекращает играть.  

Даже после первого случая, когда он был избит, он не прекращает играть в "чику", так как - ГОЛОД, заставляет его вновь и вновь идти на пустырь.где и разворачивались игровые баталии.  

Поэтому основной и главной причиной, того, что ребенок начал играть в чику - это голод и отсутствие денег, чтобы купить еду.