:'( 1) Какова роль Жанкожи Нурмухамедулы в национально-освободительном движении казахского народа? Приведите два аргумента и подтвердите их тремя примерами из хронологии.
[5]
2. Выполните задания, используя предложенный источник.
19-21 октября 1860 года вблизи Узынагаша кокандские войска были разбиты русскими войсками во главе с правителем Алатауского округа Г.А. Колпаковским. В октябре 1862 года русскими войсками вторично был взят Пишпек, это привело к окончательной ликвидации власти кокандцев в южных районах Казахстана. В конце 1863 года Александр II приказал захватить в кольцо и соединить территории до р. Арыс и взять Туркестан, Аулие-Ата и Шымкент.
Весной 1864 года началось мощное наступление: в мае из Верного вышли войска под начальством полковника Черняева, Весной 1866 года русские войска достигли территории
Бухарского эмирата, к осени захватили владения Бухарского эмира. В 1867 году эти земли вошли в состав созданного Туркестанского генерал-губернаторства.
1) Укажите два государства, чьи политические интересы столкнулись на территории южного Казахстана в середине ХIX века.
2) Приведите две причины, по которым юг Казахстана стал местом борьбы интересов
двух государств.
3) Укажите политическое последствие военных действий для юга Казахстана.
[8]
23
3. Прочитайте текст и выполните задания.
9 ноября 1906 года царским указом была принята Столыпинская аграрная реформа. Реформа проводилась с целью решения земельного вопроса во внутренних территориях Российской империи, постепенного упразднения сельской общины как коллективного собственника земель, а также осуществления с переселенцев дальнейшей колонизации казахских земель.
1) Определите из текста три причины проведения переселенческой политики Российской империей в начале ХХ века.
1.
2.
3.
2) Проанализируйте последствия переселенческой политики Российской империи, используя метод PEST анализа .
(P) Политическая сфера
(S) Социальная сфера
(Е) Экономическая сфера
(Т) Технологическая сфера
[7]
4. Используя текст и полученные знания, опишите по два изменения в экономике для каждой из указанных отраслей. Сделайте вывод о влиянии капитализма на жизнь местного населения.
В XIX веке в Казахстан начинают проникать капиталистические отношения. Одним из первых получает разрешение властей и начинает разработку свинцово-серебряных руд, перевозит их по Иртышу на алтайские металлургические заводы томский предприниматель Попов. Царское правительство рассматривало Казахстан только как источник сырья для метрополии. Поэтому найденные казахами рудники и копи не давали разрабатывать самим казахам. Саранские угольные шахты и медеплавильный завод также принадлежали русским предпринимателям Ушакову и Рязанову. Главными товарами, которыми торговали местные жители, были скот и продукция скотоводства, для продажи прогоняли за лето несколько сот тысяч голов разного скота. Из России в Казахстан ввозили сахар, галантерею и другие мануфактурные изделия, а вывозили скот и сырье. С вводом железных дорог товарооборот увеличился. Стали вывозиться и продукты земледелия, у которых возросли товарные качества.
https://e-history.kz/media/scorm/378/text/text.htm
Развитие горнодобывающей промышленности
Строительство железных дорог
Переработка сельскохозяйственного сырья
1
2
1
2
1
2
Капитализмоказалположительное/отрицательноевлияниенажизньместного населения (2 примера)
187
477
Ответы на вопрос:
Ф. Э. Дзержинский, инициатор и руководитель террора, определял понятие «красный террор» как «устрашение, аресты и уничтожение врагов революции по принципу их классовой принадлежности»
Бе́лый терро́р» в Росси́и — совокупность крайних форм репрессивной политики антибольшевистских сил во время Гражданской войны (1917—1922), включающих принятие органами власти репрессивных актов и их практическую реализацию в виде радикальных мер, направленных против представителей советской власти, большевиков и сочувствующих им сил.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
mariana12222.07.2022 21:24
-
Алина0607200321.01.2020 08:17
-
SalaevaDarina23.03.2020 07:25
-
даша550105.04.2023 23:25
-
aza5328.06.2022 11:55
-
0033eg9702.10.2020 22:46
-
DanilSv04009.10.2022 13:37
-
alina2002198221.04.2021 12:07
-
кирилл243429.03.2020 14:59
-
Angel908709.05.2022 14:48
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.