Физика, 9 класс. ответы есть, но нужно само решение! 1. Квадратная рамка расположена в однородном магнитном поле, как показано на рисунке. Направление тока в рамке указано стрелками. Как направлена сила, действующая на сторону ab рамки со стороны магнитного поля?
Рисунок к 1 заданию 2 вариант https://fizikaedu.ru/wp-content/uploads/2020/01/ris_kvadratnaya_ramka_v_pole_2_1.jpg
1) перпендикулярно плоскости чертежа, от нас
2) перпендикулярно плоскости чертежа, к нам
3) вертикально вверх, в плоскости чертежа
4) вертикально вниз в плоскости чертежа
2. Прямолинейный проводник длиной 20 см, по которому течет электрический ток силой 3 А, находится в однородном магнитном поле с индукцией 4 Тл и расположен под углом 90° к вектору магнитной индукции. Чему равна сила, действующая на проводник со стороны магнитного поля?
1) 240 Н
2) 0,15 Н
3) 60 Н
4) 2,4 Н
3. Проводящее кольцо с разрезом поднимают над полосовым магнитом, а сплошное проводящее кольцо смещают вправо.
При этом индукционный ток https://fizikaedu.ru/wp-content/uploads/2020/01/ris_kolco_s_razrezom_podnimayut_2_3.jpg
1) течет только в первом кольце
2) течет только во втором кольце
3) течет и в первом, и во втором кольце
4) не течет ни в первом, ни во втором кольце
4. Длина электромагнитной волны в воздухе равна 0,6 мкм. Чему равна частота колебаний вектора напряженности электрического поля в этой волне? Скорость распространения электромагнитных волн с = 3 · 108 м/с.
1) 1014 Гц
2) 5 · 1013 Гц
3) 1013 Гц
4) 5 · 1014 Гц
Как изменится период собственных электромагнитных колебаний в контуре, если ключ К перевести из положения 1 в положение 2?
Рисунок к 6 заданию 2 вариант https://fizikaedu.ru/wp-content/uploads/2020/01/ris_kontur_2_6.jpg
1) уменьшится в 4 раза
2) увеличится в 4 раза
3) уменьшится в 2 раза
4) увеличится в 2 раза
6. Установите соответствие между особенностями электромагнитных волн и их диапазонами. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите выбранные цифры под соответствующими буквами. https://fizikaedu.ru/wp-content/uploads/2020/01/ris_kontur_2_6.jpg
ОСОБЕННОСТИ ВОЛН
А) Волны с минимальной частотой
Б) Волны, идущие от нагретых тел
В) Волны, обладающие проникающей
ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ ВОЛНЫ
1) Радиоволны
2) Инфракрасное излучение
3) Видимое излучение
4) Ультрафиолетовое излучение
5) Рентгеновское излучение
7. Ученик решил использовать лазерную указку для определения показателя преломления неизвестной жидкости. Он взял прямоугольную пластмассовую коробочку с прозрачными стенками, налил в нее жидкость и насыпал детскую присыпку, чтобы луч стал видимым. Для измерения угла падения и угла преломления он воспользовался двумя одинаковыми транспортирами и определил, что угол падения 75° (sin75° = 0,97). Чему равен показатель преломления n?
https://fizikaedu.ru/wp-content/uploads/2020/01/ris_dva_odinakovyh_transportira_2_8.jpg
139
444
Ответы на вопрос:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Физика
-
SofiZ200528.04.2023 05:20
-
bekker22206.10.2020 04:37
-
Авитя102.07.2021 10:24
-
Синтол08.06.2023 08:26
-
maksimys26.09.2021 04:47
-
Аниматик29.03.2020 18:23
-
R1ceWithM3at02.12.2021 02:21
-
МАМКУМАЛ200214.08.2020 19:05
-
kyzmina9728.11.2020 09:29
-
VERONIKA7549876878303.07.2022 10:01
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.