5 елаее Русская литература Сумативное впевание за раздел Литературная прозаическая сказка». І четверть
» кл. Ф. И. уч-ся
Задание 1 Прочитайте эпизод из произведения К. Паустовского «Теплый хлеб».
Жил в Бережках со своей бабкові мальчик Филька, по прозвищу «Ну Тебя». Филька был
молчаливый, неловерчивый, и любимым его выражением было: «Да ну тебя!».
Зима в этот год стояла теплая. В воздухе висел дым. Снег выпадал и тотчастая. Мокрые
вороны салились на течные трубы, чтобы обсохнуть, толкались, каркали друг на друга. Около
мельничного лотка' во да не замерала, а стояла черная, тихая, нв ней кружились льдинки.
В один из таких теплых серых дией раненый конь постучал мордой в калитку к филькиной
бабке Бабки не было лама, а Филька сидел за столом и жевал кусок хлеба, круто посыпанный сольо.
Фитька нехотя встал, вышел од кантку, Кань переступил с ноги на ногу и потянулся к хлебу,
Да не тебя Дьяво!» крикнул Филтъка и наогмать ударни коня по губам Конъ отиватнулся,
замотал головой, а Филька закинул теб далеко в рыхлый снег и закричал:
На нас не напасешься, на христaрaлников! Вон твой хлеб иди којай его мордой из-под снега!
Иди колай
И вот после этого сторидного окрика и случитись в Бережках те удивительные дела, оказах
и сейчас он говорят, покачвая головами, потому что не знают, было ли это или ничего
такого не было.
Слеза скатилась у коня из глаз. Конь заржал жашабло, протяжно, взмахнуд хвостом, и тотчас
в голых деревьях, в изгородях и печных трубах завыд, засвистел. пронзительный ветер, вадул
снег, запорошил Фильке горло. Филька бросился обратно в дом, но никак не мог найти крыльца
так уже мело кругом и хлестало в глаза. Летеда нію ветру мерзлая солома с крыш, ломались
Скворечни, хлопали оторванные ставни. И все выше взвивались столбы снежной пыли с
окрестных полей, неслись на деревню, шурша, крутясь, перегоняя друг друга, ...)
Задание 2 Заколките таблицу примерами из текста, характеризуя героев эпизода
Герой эпизода
Имена и прозвиша героя
Поступки и действия героя в ти зоде
Черты характера героя, раскрывающиеся в живоде
Изобразительно-выразительные средства ока (выписать 3 примера)​

Необыкновенное приключение саши»       яркий летний закат. природа необыкновенно красивая. бескрайняя стальная гладь   лесного озера простирается до самого горизонта. я стою на его краю   и боюсь сделать первый шаг. озеро огромное. вечерний тёплый воздпролетел орает с   весёлыми облаками, лёгким ветерком и розовыми заходящими лучами   солнышка. крылышки у бабочек покрываются капельками росы. им пора спать, чтобы утром радовать своей пёстрой красотой птичек и людей, которые рано просыпаются и улыбаются миру.       на   берегу стоят вековые сосны, словно иглы прокалывающие небо. они много лет стоят в своём молчаливом величии. встречают птиц весной и провожают осенью.       я, маленькая частичка этого мира, тихо стою на берегу озера, улыбаюсь заходящему солнышку, беру на ладошку капельку и чувствую себя песчинкой, птичкой, весёлой стрекозой.         вдруг на тоненькую травинку присел не комарик, не бабочка, не стрекоза, а маленький улыбчивый гномик. от удивления и восторга я долго моргала глазками и думала, что делать дальше. - ты кто? - я гном тимошка, а ты кто? - я девочка саша. давай дружить!   я протянула ладошку и маленький гномик быстро перебежал ко мне.   согревая его своим теплом, я несла домой   это маленькое чудо и не верила, что такое бывает.         дома было тихо все отдыхали. гномик тимошка устроился на маленьком кукольном кресле. на спичечном коробке, который заменял стол, стояла маленькая чашечка чая, печенье и первая летняя ягода- жимолость. мы пировали. гномик тимошка спрашивал меня о людях, затем рассказывал о своей стране. называется она ягодная лилиана: весёлая, яркая, сладкая. в ней всегда светит солнце, поют птички, порхают бабочки и много вкусных ягод. -если у вас так хорошо, то почему ты здесь? –спросила я - в тот день всё было тихо и спокойно, мы обирали ягоды. кто малину, кто землянику, кто шелковицу. вдруг подул сильный ветер, он срывал листья, ломал и бросал ягоды на землю. один сильный порыв ветра поднял вверх большую охапку листьев и понёс. я тебе не сказал, на земле есть десять временных измерений. вы живёте в десятом, а мы в восьмом. и вот от сильного порыва мембрана нашего измерения не выдержала и мы попали сюда. -   мы? - удивилась я. - да я здесь не один. знакомься мой братик тимсон и сестричка тисли.   тимошка поднял полу кафтанчика и показались две весёлые мордашки маленького тимсона и совсем крошечной тисли. теперь задумалась я, что делать? маму обманывать нельзя, а без её гномики не выживут.     мама готовила кушать. мне было страшно , но взяв в ладошку тимошку, я набралась смелости и рассказала маме. мама моя добрая, она обрадовалась моим новым друзьям. вместе с мамой и тимошкой мы сделали домик для гномиков.     маленький крошечный домик стоял на журнальном столе возле моей кровати. утром я поставила у входа вазочку с яркими пахнущими мёдом цветами. на сладкий запах и яркие цветы появились первые гости. это были котёнок кнопа и попугай кеша, из панциря показалась голова черепахи снежаны. кнопе понравился запах каши для детей-гномиков.       детки не знали , что бывают такие огромные и красивые животные. зверюшки быстро подружились с маленькими чудо- человечками. они катали их по комнате. гномики весело хохотали и смех был похож на перелив звонких колокольчиков.       когда на небе зажглись первые звёзды малыши уснули. тимошка присел на уголок моей подушки и мы долго шептались, делились своими секретами.         у меня был один большой секрет. давно я гуляла по улице и встретила весёлую старушку. мы долго разговаривали и её понравились мой фантазии. на прощание она подарила мне тоненькое колечко с   голубым камешком. старушка сказала, что с этим колечком я смогу становиться невидимой если повернуть колечко камешком к ладошке и загадать какое-нибудь место, куда я хочу попасть. тимошка обрадовался, ведь у него появилась надежда вернуться в свою ягодную лилиану и снова увидеть папу, маму, друзей.   мы договорились утром попробовать побывать в стране гномиков.         когда первые лучи солнца заскользили по окошку я открыла глаза и увидела своих новых друзей. они были готовы отправиться в путь. быстро позавтракав , усадив гномиков в кармашек, повернула колечко и сказала: « хочу попасть в страну ягодную лилиану- родину моих друзей ! »                 время пролетело незаметно. солнышко стало клониться к горизонту и я засобиралась домой. гномики собрали мне кувшинчик разных ягод. мы договорились приходить в гости друг к другу, дружить измерениями. гномики рассказали о седьмом измерении, где жили великаны и обещали познакомить нас, но это будет в следующий раз. я повернула колечко камешком к ладошке, закрыла глаза и в следующее мгновение очутилась в своей комнате.         на столе стоял крошечный домик-напоминание о моих маленьких друзьях. я угостила маму .