Есть ответ 👍

1. Укажіть речення з однорідними членами.
А За городом гладінню розлився ставок, за ставком верби похилилися, за вербами на пагорбі хати біліють.
Б Собака стояв під грушею і не зводив з Сашка здивованих очей.
В Уночі несподівано знявся північний вітер, небо скоро затяглося хмарами.
Г Уже сонце скотилось до заходу, уже степова трава лисніла червоним відблиском.
2 Укажіть речення, у якому однорідні члени — присудки.
А Мавка йде до калини, швидко ламає на ній червоні китиці, звиває собі віночок.
Б З берега на берег можна добутися баржами або човнами.
В Життя, немов ріка, пливе в майбутнє, у завтрашнє, у безкрає.
Г Понад морями пролягають тіні журби й тривоги, спогадів і снів.
3. Укажіть речення з неоднорідними означеннями (окремі розділові знаки пропущено).
А На липах з’явилося свіже молоде пахуче листя.
Б Одшуміли над Придесенням перші весняні грози, по тому настали теплі погожі дні.
В Прийде пісня, мов дружна весна, шумовита рвучка голосна.
Г Якісь солодкі любі спогади та думки колисали його серце.
4. Установіть відповідність між реченням і групою однорідних членів у ньому.
1 зі сполучниковим зв’язком
2 з безсполучниковим зв’язком
3 зі змішаним зв’язком А З нього можна було писати лицарів, богів чи апостолів, - він годивсь на все.
Б Чорна, непроглядна темнота стояла кругом.
В Тепле ясне сонце цілий день висить у світлій синяві.
Г Приємно тягати копиці до стогу й ходити навколо стогів по насінні.
5. Укажіть речення зі звертанням.
А Вже почалось, мабуть, майбутнє.
Б Ти, як і Дніпро, оспіваний у піснях народних…
В Мавко, ти з мене душу виймеш!
Г І вже не існувало для нього нічого, окрім озера, осики й хмелю.
6. Укажіть речення із поширеним звертанням.
А Забудь мене, пташко, забудь, не журись.
Б Плач же, серце, плачте, очі, поки не заснули.
В Кобзарю, знаєш, нелегка епоха оцей двадцятий нев¬гамовний вік.
Г Запалай, мій вогнику крилатий, полум'ям привітним і незлим.
7. Укажіть рядок, у якому всі слова – у правильній формі кличного відмінка.
А Соломіє Марківно, Леве Станіславович, Маргарита Георгіївна;
Б Катерина Кирилівна, Петре Владиславович, Мироне Остаповичу;
В Калино Федорівно, Семене Львовичу, Віталію Пет¬ровичу;
Г Никанор Ігорович, Христино Данилівна, Дмитре Іва¬новичу.
8. Укажіть, у якому вставне слово виражає впев¬неність.
А Відступати нам, по-перше, пізно, а по-друге, немає підстав.
Б Ви, звичайно, знаєте мою сестру.
В Отже, що тут багато говорити й сперечатися.
Г Кажуть, юність нерозсудлива й тривожна.
9. Спишіть речення. Підкресліть всі члени речення.
Тонкі брови, русяві дрібні кучері, тонкий ніс, рум’яні губи — все надихало молодого парубочою красою.
10. Розставте розділові знаки у поданих реченнях (де вони потрібні). Зробіть синтаксичний розбір 2 речення(підкреслити всі члени речення, схарактеризувати)
1.Світи нам день безсмертними огнями шуміть сади роди зерно земля!
2.Здається вічністю буття маленька мить, перед якою навіть смерть безсила.
3.По вулиці йду і здається вперше розплющив я очі на світ.​

160
274
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


Напиши на этот номер 87096543421

Моє терпіння виходило за рамки дозволеного. мій друг, він..він запізнюється на зустріч. глибоко в душі закрадалися докори сумління, а невже щось сталося? яким було моє полегшення, коли серед натовпу з'явився знайомі обриси силуету, який з кожною секундою був усе ближче. це мій друг. нарешті. – чому ти запізнився? щось сталось? – мені просто обов'язково було зробити важливу справу, вибач.. – яка може бути важлива справа, аніж ця зустріч? – я не міг звільнитися трішки раніше, ніяк не виходило, ще раз вибач. – ох, гаразд. а що за "важлива справа"? можеш розповісти? – ну, я стояв у черзі.. – черзі? – так. – навіщо ти стояв у черзі? – я..я хотів зробити тобі сюрприз.. – сюрприз? - після гримаси подиву мої очі налились блиском щастя, коли друг простягнув невеличку коробочку, яка явно була адресована мені. – відкрий її опівночі, на свій день народження. це твій подарунок, який я нажаль не зможу подарувати.. – ох, дякую.. - зі сльозами на очах я кинулась з обіймами до друга, забувши навіть про його спізнення. )

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Українська мова

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS