Есть ответ 👍

Дам 50-бал.в только приколов Объем работы 120-150 слов
Рекомендации к написанию эссе-отзыва
Сочинение-отзыв по литературе предполагает аргументацию собственного мнения относительно прочитанного произведения.
Как писать?
План
Любой отзыв включает в себя несколько пунктов плана:
Вступление – 1-2 предложения (автор и название произведения, жанр)
Содержание – 3-4 предложения (о чем говорится в произведении, главные герои)
Обратите внимание! Здесь не нужно подробно пересказывать книгу. Важно – сформулировать главную идею произведения, авторскую позицию.
Собственная позиция – самая большая часть (чем вас порадовала или расстроила история? Что показалось самым интересным? что нового узнали, чего не знали раньше? Согласны ли вы с действиями героев или, может быть, поступили по-другому? Может быть, у вас есть совет для кого-то из действующих лиц?)
Заключение – 3-4 предложения (рекомендации: стоит или нет читать это произведение; сравнение с другими произведениями; чему вы лично научились? что для вас стало самым ценным?).

Что надо знать?
Собственное мнение
Литературное чтение предполагает не только читать художественные произведения, но и самостоятельно их оценивать.
Собственная позиция занимает в сочинении-отзыве центральное место, так как весь метод отзыва направлен на выяснение позиции школьника, его личного мнения, которое может отличаться от общепринятых.
Чтобы выразить свою позицию по поводу произведения, нужно его прочитать. Это условие является главным. Без прочтения не получится написать хороший и достоверный отзыв.
Затем нужно честно ответить на вопрос: понравилось вам произведение или нет? Если да – нужно аргументировать, чем произведение понравилось (достаточно указать несколько мыслей), если нет – тоже объяснить причину.
Вся ваша аргументация должна доказывать вашу точку зрения, а не противоречить ей. Если вам в целом понравилось произведение, но какие-то моменты вызвали недовольство, скажите об этом.

Речевые клише, которые можно использовать

Для выражения своего мнения:

1) Я разделяю (не разделяю) точку зрения автора на проблему …
2) Я придерживаюсь (не придерживаюсь) того же мнения на проблему …, что и автор.
3) Я согласна (не согласна) с автором в том, что …
4) Трудно (нельзя) не согласиться с автором текста в том, что ...
5) Мне близка позиция автора тем, что …

Для аргументации собственной позиции:

- с использованием жизненного опыта:
1) Как часто приходится сталкиваться с ...
2) Разве не стали обычными (нормой жизни) такие явления, как ...?
3) Кто из нас не наблюдал (не сталкивался; не замечал (за собой); не оказывался свидетелем) того, как ...
4) К сожалению, зачастую в наши дни (среди нас; вокруг нас) ...

- из читательского опыта
1) Данная проблема волновала многих великих русских писателей, в частности ...
2) Особенно остро эта проблема поставлена в произведениях ...
3) Злободневность темы, затронутой автором, доказывает и то, что русские писатели в своих произведениях обращались к ней.

- из зрительского опыта
1) Тема часто дискутируется (обсуждается) в Интернете (на страницах газет и журналов; в различных телепередачах) ...
2) Обращает на себя внимание и то (неслучайно), что данной теме посвящены многочисленные статьи и телепередачи ...

Для заключения:

1) Приём «Отклик». Сигналом этого приёма является деепричастная конструкция «Прочитав этот текст…»: Прочитав этот текст, становится понятно (понимаешь), что … .
2) Использование цитаты, в которой выражена главная мысль текста: «…!» -это высказывание отражает главную мысль текста. (Раскрыть смысл, выраженный в этом высказывании).
3) Автор хочет, чтобы … . И это стремление определяет глубину и силу авторского воззвания.
4) (Использование цитаты) «…», - писал … . В этих словах выражена мысль о … . Автор текста тоже считает, что … .
5) Прочитав текст, понимаешь, что цель автора заключалась … Автор стремился убедить нас в том, что сегодня, когда … , важно помнить о том, что … .
6) Прочитав этот текст, понимаешь, как … . Не случайно автор пишет в финальной части своего … (жанр произведения) о том, что «…» .

Вы можете использовать следующие синонимы и выражения:
книга (произведение, повесть, рассказ, роман, сказка, история),
эта книга понравилась (запомнилась, привлекла моё внимание, оставила впечатление, глубоко тронула, обратила на себя внимание, очень впечатлила, берет за душу…),
интересная книга (увлекательная, захватывающая, занимательная, впечатляющая, любопытная, врезающаяся в память, чарующая и т. д.),
автор рассказывает (показывает, описывает, говорит, изображает жизнь, иллюстрирует, знакомит с …, очерчивает круг таких вопросов, как…),
особенно мне нравится главный герой истории (дорог, интересен, симпатичен, интригует, привлекательный, тронул меня…).
эта сказка (история, книга) позволяет сделать вывод…
читать эту книгу легко, в ней есть интересные (красивые) иллюстрации; автор пишет простым языком…

187
245
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Kiki137
4,6(52 оценок)

миллионами шли они с фронтов. с любовью сложенные по-солдатски треугольником, они,главным образом, писались простым карандашом на серой, синей, обёрточной бумаге — на лю-бой, попавшейся под руку. на каждом письме неизменно стоял штамп «просмотрено военнойцензурой». так требовала обстановка военного времени.надо думать, что читая, скажем, интимное солдатское письмо, цензор . его мыслипереносились то на переднюю линию фронта, то в далёкую тыловую деревушку или на завод.его лицо становилось суровым, когда в письме сообщалось о гибели фронтовика. он радовался,если с фронта шли весточки об успехах.пусть простят нам те, кто писал или получал письма, если мы вслух прочитаем их. ктопогиб на фронте — о нём вспомним лишний раз. кто жив — пусть улыбнётся, а может быть,и погрустит.

это первое письмо!

вот второе 

, нина! с горячим краснофлотским . нина, напишу вам о своей бое-вой жизни. с тех пор, как я нахожусь в военно-морском флоте, моя жизнь проходит в бояхза родину по изгнанию захватчиков с советского севера. в баренцевом море не один изверг почувствовал меткий и сокрушительный огонь моего боевого орудия. в этихморских боях ваше имя всегда было вместе со мной, и я знал, за что я бил немцев в заполярье.

выбирай,не забудь =)

хуг)

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS