5. В каком предложении есть неоднородные определения (знаки препинания не расставлены)? A)

A) Весна иногда посылала ясный теплый день. Б) День был тихий облачный ясный.

B) Моя добрая рысистая кобыла бодро бежала по пыльной дороге. Г) Сделались наши генералы веселые рыхлые сытые белые.

6. В каком предложении на месте пропуска ставится двоеточие?

A) Старые обиды, давние надежды＿все зашевелилось в его душе. Б) Ни разговоры пассажиров, ни остановки на пристанях, ни встречные пароходы ничто не мешало

ему работать.

B) Ничто не шевелилось ни одна травинка внизу, ни один лист на верхней ветви дерева. Г) И газеты, и телевидение, и радио＿ все средства массовой информации переполнены рекламой.

7. Укажите тип определения в предложении: Разговоры наши любил слушать внук лесника Ваня Малявин, мальчик лет пятнадцати. (К. Паустовский)

249

341

Ответы на вопрос:

4,4(78 оценок)

грамматическая основа это сказуемое и подлежащее. 1. Человек,с одной чертой.

2.Юноша подлежащее с одной чертой,Вынес сказуемое с двумя чертами.

3.шестнадцатилетняя

4. Врач, выступил, очернить,запугать.

Объяснение:

Подлежащее отвечает на вопросы Кто?

а сказуемое что делал?что сделал? Задаешь эти вопросы и находишь грамматические основы.

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.