Суммативное оценивание за раздел «Вещества и их свойства» Цель обучения
4341 Определять области применения некоторых полезных ископаемых (мел, соль, известь, глина, нефть, гранит, уголь)
4.3.4.3 Предлагать пути сохранения и бережного использования полезных ископаемых

Ф.И.
Задание 1
1. Природные ресурсы, которые добывают из земной коры и используют для нужд человека, называются …
А) месторождениемБ) полезными ископаемымиВ) терриконами

2. Из чего образуется каменный уголь?
А) из камняБ) из кислородаВ) из торфяных слоёв.

3. Самые крупные месторождения нефти в Казахстане находятся:
А) в Центральном Казахстане
Б) на Мангыстауском полуострове
В) в Восточном Казахстане

4. В Жезказганском руднике добывают:
А) медную руду
Б) железную руду
В) бокситы

5.Фосфориты – являются

Где добывают? -

Задание 2

6.Какие последствия несёт за собой добыча полезных ископаемых?
1

7.Запасы полезных ископаемых исчерпаемы. Предложи путь бережного использования полезных ископаемых.

1

2.

264

422

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

vojnovv

Окружающий мир

4,5(8 оценок)

Бо воно має непреємний запах

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.