1)одинаковые или разные силы тяжести действуют на птицу,когда она сидит на ветке и когда находится в полёте? 2)вблизи государственной границы устраивают контрольные полосы-тщательно вспахивают и равнивают полоску земли.как
такая полоса выполняет своё назначение? 3)можно ли по следу на контрольной пограничной полосе определить,прошел ли по ней человек без груза или он нес какой-то тяжёлый груз? 4)почему трудно или даже невозможно идти в
обуви,если в неё попал небольшой осколок камня?

284

332

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

azhiltsova15ozb142

Физика

4,6(29 оценок)

1)одинаковые. сила тяжести зависит от массы тела и ускорения свободного падения в точке его нахождения. масса неизменна, а незначительным изменением ускорения (в связи с возможным изменением координат птицы) можно пренебречь.

2)скорее всего, такие полоски определить проходили ли люди по ним или нет. если человек пройдет по такой полоске, на ней останутся следы.

3)говорить, что следы будут глубже, по-моему бессмысленно, так как неизвестно, какие следы у этого же человека без груза. я считаю, что здесь дело в распределении давления на стопу. возможно, если человек несет с собой груз, он сильнее давит на носок, нежели на пятку, а у человека без груза давление распределяется примерно одинаково (или на пятку больше из-зи наличия каблука на обуви).

4)рассмотрим как осколок давит на стопу человека(с точки зрения). во-первых, стопа давит на осколок с силой, равной весу человека. эта сила распределяется на маленькую площадь соприкосновения камня и стопы. таким образом, камень оказывает такое же давление на стопу, какое стопа оказывает на камень. (давление прямо пропорционально силе и обратно пропорционально слощади соприкосновения, которая в нашем случае равня нескольким миллиметрам). поэтому, в обуви с осколком стопа в точке соприкосновения испытывает огромное давление, что конечно же вызывает неприятные и иногда болезненные ощущения.

denmalyshevs

Физика

4,6(15 оценок)

Производство сухого льдаизготовление сухого льда представляет собой относительно несложный процесс, основными стадиями которого являются: 1. получение оксида углерода-4 (он же co2) или газовой смеси с высоким его содержанием. в промышленности, диоксид углерода получают, в том числе, как побочный продукт синтеза аммиака из азота и природного газа, а также, опять же, побочный продукт при ферментации (брожении). также, co2 можно получить сжиганием углеводородного топлива и в ходе многих других реакций. в промышленности, с использованием специализированного оборудования, получение и выделение co2 не сложно; в условиях, сложность представляет не столько само получение диоксида углерода, сколько его сбор и изоляция от побочных продуктов той или иной реакции.2. сжатие газообразного диоксида углерода до давления ниже 5,1 атмосферы при его одновременном охлаждении до температуры ниже -56,4°c → происходит переход газа в жидкую фазу. 3. затем, давление уменьшают. расширяющаяся жидкая двуокись азота испаряется, активно поглощая тепло. это быстрое охлаждение не дает испариться всему co2 - часть его затвердевает, кристаллизуясь в похожие на снег хлопья. это уже и есть твердый co2 - для того, чтобы превратить его в «полноценный» сухой лед, хлопья спрессовывают в бóльшие по габаритам куски, как правило, в форме брусков-параллепипедов массой порядка 30 кг или в форме небольших цилиндров диаметром около 1 см. бруски удобны тем, что малой, относительно объема, площади поверхности они медленно сублимируются (испаряются). цилиндрики же удобны при упаковке и широко используются при работе с небольшими количествами сухого льда, например, в лабораториях или в упаковке продуктов для отправки их конечному потребителю.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Физика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.