Задание 2. Спишите предложения, укажите тип односоставных предложений.

1)Экономь , воду. 2)С водой и огнем не поспоришь. 3) Людям рекомендуют употреблять 1,5 - 2 литра воды в день. 4)Арина, вымой руки.

​

Відповідь:

1)Экономь , воду. //определенно-личное

2)С водой и огнем не поспоришь. //обобщенно-личное

3) Людям рекомендуют употреблять 1,5 - 2 литра воды в день. //неопределенно-личное

4)Арина, вымой руки. //определенно-личное

Пояснення:

Сюжет прост: крестьянские дети ходили в лес за грибами, но погода преподнесла им сюрприз. как ча­сто бывает летом, неожиданно набежали тучки, подул ветер, в воздухе запахло грозой. испуганные дети поспешили возвратиться домой. младший братишка слишком мал, чтобы быстро передвигаться, пришлось старшей сестре посадить его на спину и придержи­вать руками, рассчитывая только на собственные силы. ходить в лес за грибами и для сель­ских жителей — привычное занятие, с малых лет  крестьяне жили в тесном слиянии с окружающей природой, добывая и пользуясь её дарами. вот и эти насобирали грибов, которые жалко стало бросать, поэтому старшая сестра соорудила из фарту­ка подобие сумки, подвязав концы. из подберёзовиков получится вкусный суп или другое блюдо для всей семьи. лето на картине во второй половине, ближе к кон­цу. уже пошли грибы, вдали виднеется поле со спелым зерном, оно выделяется жёлтым цветом, можно за­метить цветущее разнотравье и распустившиеся кув­шинки в воде. ветер довольно-таки сильный, травы гнутся до земли. кажется, что ветер как бы подгоняет детей, дует им в спину, призывая поторопиться. небо раскрашено во все оттенки синего: от светло-голубого до темно-фиолетового. где-то сгустились тучи, где-то просвечивает солн­це, ярким пятном падая на поле с созревшей пшеницей и окрашивая траву в изумрудно-зелёный цвет. о при­ближении грозы говорит отсутствие птиц в небе, они заблаговременно спрятались. дорога детей пролега- ‘ет через дощатый мосток, перекинутый через ручей. мостик хлипкий, из двух толстых досок. доска, по которой ступает девочка, прогнулась. телега по нему не проедет, видимо, мостик перекинули, чтобы ходить в лес. ручей мелкий, вода в нем тёмная, непрозрачная. ряска у берега затянула листья кувшинки, как бывает в августе. дети, изображённые на холсте, из крестьянской семьи. ноги у детей босые, так всё лето ходили в деревне, чтобы беречь обувь. на старшей сестре — обычная крестьянская одежда: немаркий сарафан тем­но-синего цвета, холщовая сорочка с закатанными рукавами, фартук, как обязательный атрибут костюма деревенских женщин. на голове — цветастый платок, сбившийся с головы, ветер треплет его концы. волосы пшеничного света, длинные, забраны под платок, но ветер растрепал их и девочка не поправляет причёску, руки её заняты. на шее подростка висят незамыслова­тые бусы и такие же серьги в ушах, подчёркивающие, что девочка считает себя взрослой девушкой, поэтому украшения ей необходимы. карие глаза, курносый нос и светлые волосы у детей их родство. только у младшего брата они выцвели за лето на солн­це и приобрели соломенный оттенок. подстрижены волосики неумелой рукой, чтобы не мешали малышу и не доставляли хлопот старшим. на ребёнке то ли тёмненькая юбчонка и розоватая кофточка, достав­шиеся от старшей сестры, то ли короткие штанишки и курточка. крестьяне, особенно бедные, одевали детей в то, что можно носить. мальчик совсем ма­ленький, на ручках ещё заметны перетяжки, пальчики пухленькие, да и щёчки младенческие.