Прочитайте текст і виконайте завдання ( ЦИФРА В ДУЖКАХ ПОЗНАЧАЄ НАСТУПНЕ РЕЧЕННЯ). (1) Під теплими променями танула крига , а рчки весело грали, мов малі діти гомоніли. (2) Вони тулилися до більших річок і плинули все далі до моря. (3)Біла скатертина снігу зійшла з полів і лугів , а очам бузьків показалися безкраї лани, що зеленіли густою рунню озимини , мокрі від від теплого й щасливого дощику. (4) А по полях , мов ті мурашки, метушаться коло весняної роботи хлібороби. 1. У третьому реченні вжито прикметників. *
4
5
6
7
2. У переносному значенні вжито виділений прикметник *
теплими
більших
щасливого
весняної
3. Прикметник вищого ступеня порівняння вжито в реченні. *
1
2
3
4
4. Прикметник ТЕПЛИМИ (речення 1) є *
підметом
присудком
означенням
обставиною
5. Прикметник ВЕСНЯНОЇ (речення 4) ужитий у відмінку *
родовому
давальному
знахідному
орудному
6. Лише якісні прикметники вжито в рядку. *
сміливий, розумний, брудний
мудрий, нудний, пішохідний
учнівський, дотепний, лагідний
теплий, тижневий, переконливий
7. Лише відносні прикметники вжито в рядку. *
Вабавовняний , танцювальний, добрий
паперовий, німецький, витривалий
алюмінієвий, дрібний, сливовий
харківський, міський, зворотний
8.Присвійні прикметники вжито в словосполученні *
ведмежа послуга
собачий холод
орлине крило
заяча душа
9. Форми ступенів порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка *
вдалий, бадьорий, лисий
глибокий, кароокий, рідний
дешевий, приємний, чутливий
блідий, ультразвуковий, дужий
10. Форми ступенів порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка *
дорогий , прозорий, крижаний
голосний, високий, залізний
теплий, красивий, молодий
сильний , замалий, визначний
11. Правильно утворено ступінь порівняння прикметника *
менш смачніший
самий гострий
якнайкращий
предобріший
12. НЕПРАВИЛЬНО утворено ступінь порівняння прикметника *
найнадійніший
більш легший
упевненіший
якнайкращий
13. Правильно утворено форми ступенів порівняння всіх прикметників рядка *
вразливіший, теплолюбніший, наймогутніший
надважливий, більш рішучий, найменш спокійний
якнайпотрібніший, менш цінний, найбажаніший
найменш зручний, прездоровий, дорожчий над усе
Прочитайте текст і виконайте завдання (цифра у дужках позначає наступне речення). (1) Напевно, усі чули вислів "лежачого не б"ють". (2) Його вживають, коли хочуть висловити поблажливість до не/ спроможн..ого себе захистити. (3) Не/сильн..ий , а мудрий завжди бере верх, бо вміє в різних життєвих ситуаціях бути на крок попереду. (4) Не / здолан..их перешкод для розумних людей не буває. (5) У них виникають хіба що тимчасові труднощі, яких можна позбутися, застосувавши логіку. (6)Добре, коли в людині поєднуються фізична сила й розум, тоді успіху в більшості життєвих ситуацій вона досягає не/значн..ими зусиллями.
14.Частку НЕ треба писати окремо з наступним виділеним словом. *
не/спроможн..ого
не/сильн..ий
не/здолан..их
не/значн..ими
15. З подвоєними буквами НН треба писати виділене слово *
не/спроможн..ого
не/сильн..ий
не/здолан..их
не/значн..ими
16. Прикметник, що перейшов в іменник, ужито в усіх називних реченнях, ОКРІМ *
1
2
3
4
17. Букву О треба писати на місці пропуску в слові. *
оранж..вий
алич..вий
груш..вий
кварц.. вий
18. Букву И треба писати на місці пропуску в обох прикметниках рядка. *
фіз..чний, ботан..чний
фонет..чний, гігієн..чний
період..чний, клас..чний
дипломат..чний, ідил..чний
19. Частка НЕ треба писати разом з наступним виділеним словом у реченні. *
Хоч життя людське дається раз навіки, та воно не/найдорожче в боротьбі.
Краса лиш відображення земного у не/земному дзеркалі душі.
Не/ звичайна, а немов казкова скрізь лунає українська мова.
Я не боюсь тюрми і ката , вони для мене не/страшні.
20. Разом треба писати обидва прикметники в рядку *
п"яти/зірковий, східно/український
давньо/грецький, військово/морський
яскраво/блакитний, високо/гірний
старо/український, польсько/чеський
21. Прикметник перейшов в іменник у реченні *
Багатому дурню і багатство не в поміч.
Багатий чоловік усе має, що душа бажає.
Багата дівка робить від суботи до понеділка.
Багатого впізнають по штанах, а бідного - по заплатах.
22. Установіть відповідність. *
красивий
охайний
чемний
старий
чепурний
увічливий
ветхий
чепурний
увічливий
ветхий
179
487
Ответы на вопрос:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Українська мова
-
angelina45311.01.2021 22:51
-
katyarakushina0311.07.2022 05:11
-
mdominik20.12.2022 06:25
-
trisk14.09.2020 05:54
-
mariialebedeva01.02.2021 03:43
-
blaccyee066627.01.2023 02:08
-
ÝourFunnyĆat15.12.2020 20:01
-
gabpara00707.12.2022 00:44
-
Kitty8511.05.2021 07:57
-
Nonna722923.10.2020 05:11
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.