Есть ответ 👍

. Задание 2. Прочитайте отрывок из рассказа И.С. Тургенева «Муму».
ответьте на вопросы (10 б.)
1. Какие черты характера Герасима раскрываются в данном эпизоде?
2. Что хочет сказать автор, описывая его внешность и поведение?
3. Каково, по вашему мнению, отношение автора к Герасиму?
4. Выразите свое отношение к Герасиму.

Из числа всей ее челяди самым замечательным лицом был дворник Герасим, мужчина двенадцати вершков роста, сложенный богатырем и глухонемой от рожденья. Барыня взяла его из деревни, где он жил один, в небольшой избушке, отдельно от братьев, и считался едва ли не самым исправным тягловым мужиком. Одаренный необычайной силой, он работал за четверых — дело спорилось в его руках, и весело было смотреть на него, когда он либо пахал и, налегая огромными ладонями на соху, казалось, один, без лошаденки, взрезывал упругую грудь земли. Постоянное безмолвие придавало торжественную важность его неистомной работе. Славный он был мужик, и не будь его несчастья, всякая девка охотно пошла бы за него замуж... Но вот Герасима привезли в Москву, купили ему сапоги, сшили кафтан на лето, на зиму — тулуп, дали ему в руки метлу и лопату и определили его дворником.
Крепко не полюбилось ему сначала его новое житье. С детства привык он к полевым работам, к деревенскому быту. Отчужденный несчастьем своим от сообщества людей, он вырос немой и могучий, как дерево растет на плодородной земле... Переселенный в город, он не понимал, что́ с ним такое деется, — скучал и недоумевал, как недоумевает молодой, здоровый бык, которого только что взяли с нивы, где сочная трава росла ему по брюхо, — взяли, поставили на вагон железной дороги… Занятия Герасима по новой его должности казались ему шуткой после тяжких крестьянских работ; в полчаса все у него было готово, и он опять то останавливался посреди двора и глядел, разинув рот, на всех проходящих, как бы желая добиться от них решения загадочного своего положения, то вдруг уходил куда-нибудь в уголок и, далеко швырнув метлу и лопату, бросался на землю лицом и целые часы лежал на груди неподвижно, как пойманный зверь. Но ко всему привыкает человек, и Герасим привык, наконец, к городскому житью. Дела у него было немного; вся обязанность его состояла в том, чтобы двор содержать в чистоте, два раза в день привезти бочку с водой, натаскать и наколоть дров для кухни и дома, да чужих не пускать и по ночам караулить. И надо сказать, усердно исполнял он свою обязанность.​

273
395
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:


По горизонтали: 3.рассказ, в котором а. выступил с протестом против травли л.н. толстого правительством и церковниками4.персонаж драмы «власть тьмы»7.повесть л. толстого о лошади10.персонаж романа «анна каренина»13.действующее лицо драмы «и свет во тьме светит»14.персонаж романа «война и мир»15.рассказ для детей л. толстого16.персонаж рассказа «кавказский пленник»19.персонаж романа «воскресение»21.слуга и телохранитель хаджи-мурата22.персонаж романа «война и мир»25.главное действующее лицо повести «крейцерова соната»26.сказка л. толстого27.имя дворника, давшего на суде ложные показания, в повести «фальшивый купол»по вертикали: 1. писатель, к рассказу которого «душечка» л. толстой написал послесловие2.секретарь писателя, автор книги «два года с л.н. толстым»3.солдат из повести «хаджи-мурат», заменивший по рекрутовскому набору своего многосемейного брата5.молодой прапорщик, -офицер из рассказа «набег», смертельно раненный в первом бою6.настоящее имя главного героя повести «отец сергий»8.персонаж рассказа «за что? »9.персонаж романа «анна каренина»11.персонаж пьесы «плоды просвещения»12.персонаж романа «война и мир»17.рассказ л. толстого18.персонаж повести «казаки»20.имя одного из братьев писателя23.рассказ л. толстого24.персонаж пьесы «плоды просвещения»

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS