Начертите и заполнит е схему, указав не менее 3 стран (2+1) и направления противостояния .
Задание 2.(6Б) Используя текст и знания, полученные при изучении курса, заполните таблицу.
Война во Вьетнаме - один из крупнейших военных конфликтов второй половины XX века, оставивший заметный след в культуре и занимающий существенное место в новейшей истории Вьетнама, а также США и СССР, сыгравших в нём немаловажную роль.
Война началась как гражданская в Южном Вьетнаме. В дальнейшем в войну был втянут Северный Вьетнам, позднее получивший поддержку КНР и СССР, а также США и их союзники (военный блок СЕАТО), выполнявшие обязательства по защите дружественного им Южного Вьетнама. По мере развития событий война оказалась переплетена с шедшими параллельно гражданскими войнами в Лаосе и Камбодже. Все боевые действия в Юго-Восточной Азии, проходившие с конца 1950-х годов и до 1975 года, известны как Вторая Индокитайская война.
США СССР
Причины участия
Особенности участия
Итоги
Задание 3 (3Б) Узнайте и запишите название организаций (полностью и аббревиатуру) о которых идёт речь. Охарактеризуйте цели и задачи организации , обозначенную буквой А
А) — международная организация, созданная для поддержания и укрепления международного мира и безопасности, развития сотрудничества между государствами. « остается универсальным форумом, наделённым уникальной легитимностью, несущей конструкцией международной системы коллективной безопасности, главным элементом современной многосторонней дипломатии».
Б) — .Крупнейшая в мире региональная организация, занимающаяся вопросами безопасности. Она объединяет 57 стран, расположенных в Северной Америке, Европе и Центральной Азии. создана 1 августа 1975 года в Хельсинки, Финляндия, где главы 35 государств в тот день подписали Заключительный акт Совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе (Хельсинкские соглашения).
Задание 4.(4Б) Прочитайте предложенный текст, опишите причины экономического кризиса в 1970 - 1980 гг., используя понятия «инфляция», «кризис», «стагнация». На основе анализа приведенных в тексте данных, определите, в чем особенность данного кризиса.
Беспрецедентный экономический рост на протяжении почти четверти века при отсутствии циклических кризисов и стабильном повышении уровня жизни абсолютного большинства населения породил представление о том, что индустриальная система вступила в длительный период процветания. Однако, в середине 1970-х гг. эта иллюзия развеялась. Все началось с «нефтяного шока» 1973 г. Арабские страны, занимавшие ведущие позиции в Организации стран – экспортеров нефти (ОПЕК), приняли решение о резком повышении цен на нефть в знак протеста против израильской экспансии на Ближнем Востоке. Только в октябре 1973 г. цены выросли с 3 до 11,65 долл. за баррель (159 дм). Над экономикой стран Запада нависла угроза глобального энергетического кризиса. Резкое подорожание нефти привело к росту себестоимости продукции и услуг практически во всех отраслях. Когда имевшиеся товарные запасы истощились, произошел настоящий «взлет» оптовых и розничных цен.
Задание 5. (4Б) Выполните тестирование с одним правильным ответом.
1) Причина продовольственной проблемы в СССР в 1980-ые годы:
A) Рост покупательной населения.
B) Недостаток пахотных земель.
C) Отсутствие техники и машин на селе.
D) Игнорирование интересов крестьянства.
E) Урбанизация
2) Вывод советских войск из Афганистана завершился:
A) 10 октября 1982 года.
B) 15 февраля 1989 года.
C) 20 декабря 1979 года.
D) 15 апреля 1985 года.
E) 15 декабря 1991 года
3) В 1955 году была создан:
A) ООН
B) ШОС
C) СБ ООН
D) ОВД
E) НАТО
4) Найдите одно из положений «доктрины Трумэна»:
A) Широкомасштабная экономическая СССР и восточноевропейским странам
B) Образование военно-политического союза США с бывшими союзниками по антигитлеровской коалиции
C) Размещение американских военных баз по периметру границ с СССР и его союзниками
D) Развитие равноправного сотрудничества со странами народной демократии
E) Урегулирование на Ближнем Востоке
150
260
Ответы на вопрос:
А)Железнодорожный транспорт сыграл роль в формировании современной экономики Казахстана. При огромной территории республики, грузоемкости многих отраслей реального производства этот вид транспорта остается,становым хребтом нашей государственности, объединяющей в единое целое производительные силы страны.
Б)Данные виды транспорта не распространены в Казахстане как средство передвижения людей.По железной дороге перевозили шелк,экзотические фрукты и овощи,скот.
В)К 1917 г. численность рабочих в Казахстане достигла 90 тыс. человек. Формирование рабочего класса. С развитием промышленности связано формирование рабочего класса. Положение рабочих было очень сложным: Отсутствие профессиональных навыков.
Объяснение:
Сделай мой ответ лучшимРеши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
leragoroshkova26.11.2021 05:22
-
dostovalovaanast11.07.2020 05:47
-
savolyukm23.01.2020 23:34
-
Alexandra060612.07.2022 17:03
-
106473819374727.12.2020 11:55
-
Алина081111113.09.2020 02:02
-
Камелек17.07.2022 22:09
-
анна224604.11.2022 05:24
-
ninacat118.03.2020 06:20
-
Реноша03.11.2020 00:31
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.