СОР No 2 по литературе за раздел «Сатира на общество» III четверть 9 «А» кл. Фи уч – ся иіске, или
Подраздел: Н. В. Гоголь "Мертвые души"
Цели обучения:
9.2.4.1 Анализировать в произведении эпизоды, важные для определения конфликта, объяснять связь
с другими эпизодами 9.4.2.1 Сравнивать художественное произведение с произведениями других
видов искусства, характеризуя сходства и различия в средствах создания образов, выделяя
Индивидуальные авторские приемы
Критерий оценивания
Анализирует эпизоды произведений
Сравнивает художественное произведение с произведениями других видов искусства
Сопоставляет произведения или фрагменты
Уровень мыслительных навыков Навыки высокого порядка
Время выполнения 20 минут
Задания
Проанализируйте эпизод «Повесть о капитане Копейкине» из произведения Н.В. Гоголя
«Мертвые души» с точки зрения темы, проблематики всего произведения.
1.Сформулируйте тему и идею «Повести о капитане Копейкине». Какое место она занимает в
композиции поэмы «Мёртвые души»? Почему Гоголю так важно было сохранить ее ?
2.Как меняется образ капитана в сюжете повести? Почему герой Отечественной войны превращается
в бунтаря и разбойника? Почему его можно считать двойником Чичикова?
3. Сравните историю Башмачкина в повести «Шинель» и капитана Копейкина. В чём схожесть и
различие? Как чувствует себя «маленький человек» в столице империи? Объясните роль
изобразительных средств в создании образа Петербурга.
4.Что разоблачает автор в «Повести о капитане Копейкине»?
2. Рассмотрите иллюстрацию. Определите, какой эпизод изображен на ней? Сравните отрывок с
Іллюстрацией. В чем сходство и различие между текстом и иллюстрацией. Удалось ли художнику
ередать идею автора?Как эпизод раскрывает характер и жизненные цели одного из помещиков?

299

360

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Mara6458

Литература

4,6(6 оценок)

.Сначала найдём площадь тр-ка МРК

S = sqrt [p (p-a)(p-b)(p-c)] , где а=15, b =9 и c=12.

Полупериметр p=(a+b+c)/2=(15+9+12)/2 =18

S = sqrt [18(18-15)(18-9)(18-12)] = sqrt (2916) = 54

Найдём высоту тр-ка МРК, опущенную на сторону МК

H = 2S/MK =2*54/15 =7.2

Площадь тр-ка МРТ равна 0,5*МТ*Н = 0,5 * 5 * 7,2 = 18

Площадь тр-ка КРТ равна 0,5*КТ*Н = 0,5 * 10 * 7,2 = 36

steel09090

Литература

4,6(72 оценок)

Ясчитаю что она сохранила до сих пор актуальность и её смысл в том что не нужно желать зла людям и например как волк если ты захочешь захватить что-то большое или украсть что-то то в одиночестве тебе не справиться более крупные сторона более сильная сторона все равно выиграет

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.