Диаграмма ниже демонстрирует гаметогенез.сперматогенез ,сперматозоиды,А,овогенез,яйцеклетка. а) объясните причину того,что до этапа отмеченного А,клетки имеют диплоидный набор хромосом,а после гаплоидныйб)опишите различие между формированием сперматоцита 2 порядка и ооцитом 2 порядка.
217
280
Ответы на вопрос:
Типы развития насекомых : 1) с полным превращением . описание : этот тип превращения происходит в четыре этапа : 1) яйцо 2)личинка 3)куколка 4) имаго ( взрослое насекомое) описание : этот тип превращения происходит в три этапа : 1)яйцо 2)куколка 3)взрослое насекомое существует 9 отрядов насекомых : 1 . двукрылые ( львинки,комары,москиты,ктыри,оводы,мухи) 1 ) их тип развития - полный 2) у насекомых этого отряда есть только одна пара крыльев . она передняя . задняя пара крыльев этого отряда преобразована в жужжелица, которые служат для равновесия ) . 3) ротовые аппараты разнообразны ( в основном лижущий или колюще - сосущий ) 4) у личинок - ложный кокон . 5) личинки сильно напоминают червей . 6) в этот отряд входит много вредителей . 7) тип ног - ходильные . 2.чешуекрылые ( голубянки , монашенки , махаоны , совка . обыкновенная моль , капустницы,лимонницы) 1) название говорит само за себя . на крыльях присутствует чешуя . 2) у представителей этого отряда по две пары крыльев 3)сосущий ротовой аппарат ( с хоботоком ) . 4) размеры тела довольно разнообразны . 5)крылья, по сравнению с телом , большие. 6) их тип развития - полный. 7) этот отряд по многочисленности уступает только жукам . 3.жесткокрылые ( жужелица , златки , плавунцы , точильщики , кожееды,хрущи,бронзовки ) 1) есть передние жёсткие надкрылья и задние перепончатые крылья . 2) их тип превращения - полный. 3) ротовой аппарат - грызущий . 4) самый многочисленный отряд ( 40 % всех насекомых ) 4.перепончатокрылые ( пчела , муравей , оса , наездник , шмель,шершни, ) 1)их тип превращения - полный. 2)ротовой аппарат грызущий или грызуще-лижущий.реже он редуцирован. 3) у представителей этого отряда две пары прозрачных перепончатых крыльев ( задние крылья меньше , чем передние ) . 4)по многочисленности занимает третье место . 5) у самок в конце брюшка есть яйцеклад . 5.блохи ( крысиная блоха , собачьи блохи , человеческие блохи , кошачьи блохи , песчаные блохи ) 1) единственный отряд насекомых , который полностью лишён крыльев ( утратили в процессе приспособления к паразитическому образу жизни ) 2) ротовой аппарат - колюще - сосущий . 3) их тип превращения - полный . 4) тело представителей этого отряда сжато с боков , узкое и гладкое . оно покрыто щетинками и шипами . 5) блохи часто передвигаются прыжками ( блохи способны прыгать на огромные расстояния относительно размера своего тела ) . 6.прямокрылые ( кобылки,сверчки,медведки,медведки,уховёртки,тараканы,богомолы ) . 1) их тип превращения - неполный . 2) тело удлинённое,одноцветное . 3) ротовой аппарат - грызущий . 4) на передних крыльях присутствует продольное жилкование , а на задних - веерообразное .
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
rrrr1022.03.2020 21:22
-
1goroh219.01.2021 19:47
-
максим150388990002.05.2023 20:54
-
MrNazick19.07.2022 02:37
-
ahmetovalim21.04.2023 03:12
-
T1shka13622.01.2021 18:05
-
bati999929.12.2021 12:16
-
ksdkjxddjcksmsfmkf13.01.2022 20:52
-
sev20068411.06.2021 08:38
-
polinaa607.05.2021 00:57
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.