поставить разделить текст по честям Однажды я решил сделать маме приятное, и сделать блины с вареньем.
Я стал на стул и начел доставать из комода варенье.Рядам со мной крутился мой кот Мурзик.
Когда я потянулся за вареньем кот меня отвлёк, и банка варенья упала на кота.И мама начала стучаться в дверь.Я ей открыл и всё объяснил, она меня простила и мы убрали всё вместе.Мы потом поели блины с сахаром.
Ответы на вопрос:
1. Сложноподчинённое предложение:
Г. (В ком добра нет), [в том правды мало].
2. [Никогда не забывайте], (что театр живет не блеском огней, роскошью декораций и костюмов, эффектными мизансценами, а идеями драматурга).
Придаточное предложение стоит
Б. после главного предложения.
3. Сложноподчинённое предложение с придаточным времени:
(Когда вечерняя заря погасла), [мы вернулись из леса].
4. Вид придаточных:
А. [На севере суровый климат], {несмотря на что?} (хотя там произрастает много редких растений).
• придаточное уступительное
Б. [Всюду, {где?} (где только лес был пореже), лежали на земле тени].
• придаточное места
В. [Мы не спросили], {о чём?} (чего он боится).
• придаточное изъяснительное
Г. [Ручей, {какой?} (вдоль которого они продвигались), принимал в себя всё новые звенящие родники].
• придаточное определительное
Д. [Хозяйка спросила], {о чём?} (действительно ли мы уезжаем).
• придаточное изъяснительное
5. [Надо поймать тот час], {какой?} (когда косые лучи начнут пронизывать лес).
Б. Придаточное определительное
6. Сложноподчинённое предложение с придаточным места:
Б. [Я поехал туда], {куда?} (где моё детство).
7. Какое предложение соответствует схеме:
[ ... ‚ ( ... ) , ... ] ?
А. [В тот час, (когда солнце всходит), птицы поют звонче].
8. Какая схема соответствует предложению:
[Мы плывём наудачу], (так как темнота после зарниц кажется ещё гуще).
А. [ ... ] , ( ... ).
9. Предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка:
В. Природа требует пристального глаза и непрерывной внутренней работы ( , ) чтобы ты смог увидеть красоту, присущую ей.
10. Синтаксический разбор:
[Иван__ Иваныч__ приехал== на охоту_._._], (чтобы подышать== свежим~~ воздухом_ _ _).
Сущ, сущ, гл, пред, сущ, союз, гл, прил, сущ.
[ __ == ] , (чтобы == ).
Повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое предложение с придаточным цели.
Главное: двусоставное, распространённое, не осложнено.
Придаточное: односоставное, безличное, распространённое, не осложнено.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Мюсли00426.04.2022 19:24
-
evelina202302.06.2022 19:43
-
user1504200102.02.2020 05:52
-
dogparrker25.06.2021 08:17
-
marga2304200207.02.2021 18:10
-
mariaalimardonova14.08.2020 09:14
-
givka119.07.2022 04:36
-
Alexxxxxxxxxxxxxxxey14.11.2021 20:57
-
ostlena5018.09.2021 23:37
-
mansursatuev13.12.2021 14:49
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.