Задача 1 Сільськогосподарський кооператив „Світанок” звернувся до суду із позовом про скасування рішення сільської ради про передачу у власність громадянину Радченку С. 45 га для ведення фермерського господарства.
У позовній заяві зазначалось, що Радченко С. ніколи не був членом кооперативу, не працював у колгоспі, проживає у райцентрі, а не в селі, кілька років тому займав посаду економіста райдержадміністрації. Ті 45 га земель, які були надані Радченку С. у власність, становлять більшу частину орних земель, які перебували у користуванні місцевого КСП, правонаступником якого є кооператив. У користуванні кооперативу, в якому працюють 53 особи, після прийняття вказаного рішення залишається всього 117 га земель, тоді як у складі переданих Радченку С. земель знаходиться також ставок, який кооператив використовував для розведення риби та відпочинку працівників.
Які особливості набуття права власності на земельні ділянки для ведення фермерського господарства передбачені чинним законодавством?
Чи правомірним є надання земель Радченку C.?
Проаналізувати правову позицію кооперативу.
Задача 2
Співробітниками Державної екологічної інспекції з охорони північно-західного регіону Чорного моря затримано групу осіб – мешканців м. Херсон, які на одному із островів неподалік східного узбережжя АРК (на відстані 14км) здійснювали заготівлю піску та глини, які використовували для виготовлення сувенірної продукції для реалізації їх на місцевому ринку.
Інспекцією подано позов до суду про відшкодування заподіяних незаконним видобуванням корисних копалин – власності держави, збитків, проти якого особи заперечили, вказавши, що їх діяльність здійснювалась за межами територіальних вод, а тому видобуті ними корисні копалини не є власністю України.
Визначити види правовідносин, що виникли.
Які особливості права власності на природні ресурси виключної (морської) економічної зони?
Чи правомірні дії інспекції?
Чи обґрунтовані заперечення на позов?
Задача 3
Сидоров О. із сім’єю та друзями виїхали на відпочинок у вихідний день і розташувались поблизу річки. Там вони розмістили під тентом автомобілі, розташували намети, розвели вогнище та почали рибалити, знаючи, що зараз не період нересту. Сидоров О. вирішив вимити свій автомобіль, якій забруднився під час дороги.
За цими заняттями Сидорова О. та сім’ю затримав інспектор з охорони навколишнього природного середовища, який склав протокол про порушення вимог загального і спеціального природокористування та направив справу для розгляду по суті до суду.
В суді Сидоров О. пояснив, що його друзі здійснювали рибальство незабороненими , а машину він мив спеціальним безпечним шампунем. Що ж стосується розведення багаття, то, наскільки йому відомо, заборони з цього приводу чинне законодавство не містить.
Визначити види правовідносин, що виникли.
Чи є в діях Сидорова О., членів його сім'ї та друзів будь-які порушення правил загального або спеціального природокористування, якщо є, то які саме?
Надати правову оцінку позиції інспектора.
Надати правову оцінку позиції Сидорова О.
289
404
Ответы на вопрос:
гражданское правоотношение — это устойчивая правовая связь между участниками общественного отношения по поводу материальных и нематериальных благ, урегулированная нормой права. в предмет гражданского права входят как имущественные, так и личные неимущественные отношения. в результате регулирования гражданским правом имущественных отношений возникают гражданские имущественные правоотношения. если же урегулированы гражданско-правовыми нормами личные неимущественные отношения, устанавливаются личные неимущественные правоотношения. характеризуя гражданские правоотношения, следует отметить ряд особенностей, отличающих их от других видов правоотношений: 1. субъекты гражданских правоотношений равны между собой, имущественно обособлены и самостоятельны, независимо от функций, возлагаемых на них, в конкретном правоотношении. таким образом, обязанное лицо не подчинено , а лишь связано конкретной обязанностью (этим гражданское правоотношение отличается от административного). 2. широкий круг субъектов гражданского правоотношения — ими могут быть граждане, юридические лица, российская федерация, субъекты российской федерации, муниципальные образования. 3. множественность объектов гражданских правоотношений (вещи, работы и услуги, информация, результаты интеллектуальной деятельности, нематериальные блага). 4. возможность установить содержание гражданского правоотношения по соглашению сторон (другие виды правоотношений возникают только при наличии соответствующей нормы права, прямо предусматривающей возможность их возникновения). 5. применение в качестве правовых гарантий реального осуществления предоставленных субъектам гражданских прав и обязанностей, главным образом, мер имущественного характера (возмещение убытков и взыскание неустойки). 6. возможность возникновения гражданских правоотношений по основаниям, прямо законом не предусмотренным, но не противоречащим ему (ст. 8 гк рф). 7. специфика порядка и способов защиты нарушенных гражданских прав, заключающихся в возможности обращения участников гражданских правоотношений в судебные органы путем предъявления соответствующего иска. 8. возникновение, изменение и прекращение гражданских правоотношений на основании особых жизненных обстоятельств, которые получили название юридических фактов.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Право
-
khairullina0501.09.2020 08:10
-
whitepanda117.09.2021 06:19
-
martinovvanya220.04.2021 09:34
-
ivanovanadusa0316.11.2021 13:37
-
Lizavladimir0704.04.2020 20:27
-
tiatyx530.05.2020 07:38
-
DozZzuM14.02.2021 23:42
-
dashahomjak117.08.2021 23:07
-
Mixof07.09.2022 09:50
-
Andriyko203331.05.2020 17:27
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.