Регистрация Спросить otvet5GPT
НяФФкА555
Есть ответ 👍

Кто сможет ответить? Изи вопрос! Это какой флаг страны?
Ну вопрос та изи! ​

185
447
Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

derevyaniy02
derevyaniy02
4,6(51 оценок)

казахстан не рушимый

милана198026
милана198026
4,5(98 оценок)

Казахстан.

Страна СНГ.

Hothhgggvhn
Hothhgggvhn
4,5(38 оценок)

с 1902 по 1905 годы разработкой нового аграрного законодательства на государственном уровне занимались и государственные деятели, и учёные россии: вл. и. гурко,  с.  ю.  витте, и.  л.  горемыкин, а.  в.  кривошеин, п.  а.  столыпин,  п.  п.  мигулин,  н.  н.  кутлер  и а.  а.  кауфман. вопрос общины ставился самой жизнью. в разгар революции н.  н.  кутлер предлагал даже проект отчуждения части помещичьих земель.

с 1907 года начала осуществляться так называемая  «столыпинская» аграрная реформа. основным направлением реформы было закрепление земель, прежде находившихся в коллективной собственности  сельской общины, за крестьянами-собственниками. государство также оказывало широкое содействие покупке крестьянами помещичьих земель (через кредитование крестьянским поземельным банком), субсидировало агрономическую . при проведении реформы большое внимание уделялось борьбе с чересполосицей (явление, при котором крестьянин обрабатывал множество мелких полосок земли в разных полях), поощрялось выделение крестьянам участков «к одному месту» (отруба, хутора), приводившее к существенному повышению эффективности хозяйства. реформа, требовавшая огромного объёма землеустроительных работ, разворачивалась достаточно медленно. до февральской революции в собственность крестьян было закреплено не более 20  % общинных земель; так что результаты реформы, очевидно заметные и положительные, не успели проявиться в полной мере.

в 1913 году россия (без учёта привисленских губерний) находилась на первом в мире месте по производству  ржи,  ячменя  и  овса, на третьем (послеканады  и  сша) по производству  пшеницы, на четвёртом (после  франции,  германии  и  австро-венгрии) по производству картофеля[79]. россия стала главным экспортёром сельскохозяйственной продукции, на её долю приходилось 2/5 всего мирового экспорта сельхозпродукции. урожайность зерна была в 3 раза ниже или германской, урожайность картофеля  — ниже в 2 раза.

преобразования в военной сфере

военные преобразования 1905—1912 годов, проводились после поражения россии  в -японской войне  1904—1905 годов, выявившей серьёзные недостатки в центральном , организации, системе комплектования, боевой подготовке и техническом оснащении армии.

в первый период военных преобразований (1905—1908) было децентрализовано высшее военное (учреждено независимое от военного министерства главное генерального штаба, создан  совет государственной обороны, генералы-инспекторы были подчинены прямо императору), сокращены сроки действительной службы (в пехоте и полевой артиллерии с 5 до 3 лет, в других родах войск с 5 до 4 лет, на флоте с 7 до 5 лет), омоложен офицерский состав; улучшены быт солдат и матросов (питание и вещевое довольствие) и материальное положение офицеров и .

николай ii во время визита в  ригу  (3 июля 1910 года)

во второй период (1909—1912), была проведена централизация высшего (главное генштаба включено в состав военного министерства, совет государственной обороны, генералы-инспекторы подчинены военному министру); за счёт слабых в боевом отношении резервных и крепостных войск усилены полевые войска (число армейских корпусов увеличилось с 31 до 37), создан при полевых частях запас, который при мобилизации выделялся для развёртывания второочередных (включая полевую артиллерию, инженерные и железнодорожные войска, части связи), созданы пулемётные команды в полках и корпусные авиаотряды, юнкерские училища преобразованы в военные училища, получившие новые программы, введены новые уставы и наставления. в 1910 году был создан  императорский военно-воздушный флот.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Окружающий мир

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.

  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.

  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!

  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS