Ответы на вопрос:
Гибкость важна при выполнении многих двигательных действий в трудовой и военной деятельности, а также в быту. исследования необходимость развития подвижности высокого уровня в суставах для овладения техникой двигательных действий разных видов спорта (гимнастика, синхронное плавание, прыжки и уровень гибкости обусловливает также развитие быстроты, координационных способностей, силы. трудно переоценить значение подвижности в суставах в случаях нарушения осанки, при коррекции плоскостопия, после спортивных и бытовых травм и т.д. на гибкость можно легко и с успехом, самостоятельно и регулярно выполнять в условиях. особенно ценны для улучшения подвижности в суставах в сочетании с силовыми . на гибкость рассматриваются специалистами как одно из важных средств оздоровления, формирования правильной осанки, гармоничного развития. любое движение человека производится подвижности в суставах. в некоторых суставах - плечевом, тазобедренном - человек обладает большой подвижностью, в других - коленном лучезапястном, голеностопном - амплитуда движений ограничена формой сустава и связочным аппаратом. обычно человек редко использует всю свою максимальную подвижность и ограничивается какой-либо частью от имеющейся максимальной амплитуды движения в суставе. однако недостаточная подвижность в суставах ограничивает уровень проявления силы, отрицательно влияет на скоростные и координационные способности, снижает работы и часто является причиной повреждения связок и мышц. при некоторых движениях гибкость человека играет основополагающую роль. но, к сожалению, многие ученики и педагоги в своей физкультурной и спортивной деятельности недооценивают значение гибкости. вместе с тем, воспитание гибкости имеет особое значение в целом для воспитания двигательных качеств и состояния людей, так как это ограничено достаточно жесткими возрастными рамками. таким образом, воспитание гибкости у детей остается одной из актуальных проблем культуры и спорта. возрастные аспекты воспитания гибкости подвижность в суставах развивается неравномерно в различные возрастные периоды. у детей младшего и среднего школьного возраста активная подвижность в суставах увеличивается, в дальнейшем она уменьшается. объем пассивной подвижности в суставах также с возрастом уменьшается. причем, чем больше возраст, тем меньше разница между активной и пассивной подвижностью в суставах. это объясняется постепенным ухудшением эластичности мышечно-связочного аппарата, межпозвоночных дисков и другими морфологическими изменениями. возрастные особенности суставов необходимо принимать во внимание в процессе развития и гибкости. специальное воздействие на подвижность в суставах должно быть согласовано с естественным ходом возрастного развития организма. у лиц разного возраста между гибкостью и силой мышц существует отрицательная взаимосвязь - с увеличением в результате тренировки силы мышц, как правило, уменьшается подвижность в суставах. на уровень развития гибкости оказывают влияние наследственные факторы и факторы среды. на протяжении жизни человека № исходное положение количество повторов 1 стоя, ноги на ширине плеч, одна рука вверх, кисти сжаты в кулак попеременные сгибания-разгибания прямых рук в плечевых суставах 8-12 раз 2 стоя, ноги на ширине плеч, руки в стороны концентрические круговые движения рук вперед-назад по 8-12 раз в каждую сторону 3 стоя, ноги на ширине плеч, руки перед грудью на счет 1-2 - разведение согнутых рук в стороны; на 3-4 - разведение прямых рук в стороны с поворотом туловища вправо-влево цикл на 4 счета 3-4 раза 4 широкая стойка, ноги прямые, руки за голову наклоны туловища вправо-влево 12-16 раз в каждую сторону 5 ноги на ширине плеч, руки опущены (основная стойка) пружинящие наклоны вперед, пальцами рук или ладонями доставать пол, ноги в коленях не сгибать 8-12 наклонов 6 стоя, ноги скрещены пружинящие наклоны туловища вперед. через каждые 3 наклона - выпрямиться и на счет 4 поменять положение ног. выполнить 8-12 наклонов 7 стоя в наклоне вперед, руки в стороны повороты туловища вправо-влево, касаясь пальцами рук носков ног 8-10 раз в каждую сторону 8 в выпаде одной ногой вперед, руки на колене на счет 1-3 - пружинящие приседания в выпаде; на 4 - смена положения ног прыжком 8-12 раз 9 в выпаде одной ногой в сторону, руки на пояс на счет 1-3 - пружинящие приседания на одной ноге, стараясь руками достать носок выпрямленной в сторону ноги; на 4 - смена положения ног на каждую ногу по 8-12 раз 10 стоя, взяться руками за опору махи одной ногой вперед-назад, постепенно увеличивая амплитуду движений 8-12 раз 11 стоя в упоре у стены поднимание бедра вперед-вверх с одновременным подъемом на стопе опорной ноги 8-12 раз 12 стоя в упоре у стены, одна нога вперед на носок круговые движения стопы в голеностопном суставе одной, затем другой ногой по 8-12 раз в каждую сторону
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Математика
-
4sasna22.07.2021 10:25
-
unicorn33722805.06.2022 23:43
-
Falzy18.10.2022 14:24
-
lexanyreev10.05.2020 15:36
-
hydraclaireau30.07.2022 09:37
-
AdamAndEva16.02.2020 23:56
-
kyasarin122.07.2022 06:40
-
utrofimova0602.02.2022 07:56
-
sadyk77112.04.2021 07:09
-
47488606.02.2022 08:23
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.