1. О развитии капитализма в России начала ХIХ в. свидетельствуют признаки
A) возникновение монополий
B) мелкотоварное крестьянское производство
C) использование труда наемных рабочих на мануфактурах
D) выращивание новых сельскохозяйственных культур
E) начало промышленного переворота
2. С правлением какого монарха связан термин «Негласный комитет»?
A) Николая I
B) Александра I
C) Александра II
D) Павла I
3. Какая из названных групп населения в России в начале XIX в. являлась привилегированным сословием?
A) помещичьи крестьяне
B) государственные крестьяне
C) мещане
D) дворяне
4. В каком году была проведена крестьянская реформа?
A) 1837 B) 1881 C)1861 D) 1864
5. В результате осуществления судебной реформы в России вводились
A) состязательность судебного процесса, гласность судопроизводства
B) принцип разделения властей
C) суд помещика над крестьянами
D) военные трибуналы
6. Объединение Германии произошло «железом и кровью» — эта характеристика принадлежит
A) канцлеру О. Бисмарку
B) королю Пруссии Вильгельму I
C) противнику Пруссии французскому императору Наполеону III
7. Отсутствие в Италии единой системы мер, весов, денежной единицы, общего законодательства свидетельствовало о:
A) большой территории государства
B) феодальной раздробленности страны
C) зависимости от Австрии и Франции
D) вступлении страны в мировой рынок
117
194
Ответы на вопрос:
1)возможно, когда эти крупные гос-во хотели завоевать княж-ва, то княжества сдавались без боя для избежания разгрома. 2)так же это может происходить, потому что кн-ва боятся нападения других и искали убежище(в роли, которого играли крупные гос-ва) 3)рассчитывали на защиту, расширялась торговля, культура в случаях когда государство стремилось завоевать княжества, последние во избежание разгрома сдавались без боя 4)многие княжества присоединялись к другим государствам,потому что им требовалась защита от половцев,ордынцев и других племен.еще таким образом расширялась торговля,происходил обмен культурой,который положительно влиял на оба государства.при этом была возможность завоевания земель и расширения своих княжеств. 5)к началу xv в. многие земли оставались в зависимости от золотой орды. северные и северо-восточные территории от моря до урала входили в состав новгородской земли. однако устюг и вологда, ранее относившиеся к новгородским владениям, вошли в состав ростовского княжества. заметно увеличило свои пределы московское княжество. тверское, смоленское, рязанское, нижегородское княжества и псковская земля имели собственные органы власти. большинство земель, ранее составлявших киевское, галицко-волынское, черниговское, турово-пинское, смоленское и другие княжества, входили теперь в состав польши и великого княжества литовского. с 1385 г. в результате заключения кревской унии великий князь литовский стал и польским королём. если раньше борьба за объединение земель шла между московским и тверским княжествами, то теперь она развернулась между москвой и великим княжеством литовским.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
kazbek631.03.2022 08:28
-
Anrehah22.10.2022 05:22
-
Poli253328.05.2023 00:58
-
ladyhyuna29.05.2022 03:55
-
юлия176426.03.2023 09:20
-
stich391808.06.2022 03:12
-
Cyxapuk217.05.2023 14:26
-
Martina1703.05.2021 12:36
-
Krichikis14.04.2021 01:00
-
anya64yankop08swl03.09.2021 11:42
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.