1,В 1860 году Узунагашская битва: 2.Взяв в 1841 г. ханскую власть в свои руки, Кенесары ввел:
4.По «Уставу о сибирских киргизах» 1822 г. Старший султан через девять лет службы (3 срока) мог рассчитывать на:
5.«Положение об управлении Семиреченской и Сырдарьинской областями» Александр II утвердил в:
6.Для подготовки переводчиков и чиновников из коренного населения в 1789 г. была открыта:

7.Причиной восстания пол предводительством Жоламана Тиленшиулы в 30-е годы XIX века послужило строительство военной линии:
8.Базовый лагерь восставших казахов против Коканда под предводительством Тентек-торе:
9.По реформе 1867-1868 гг. области делились на:
10.Решение правительства от 11 марта 1801 г., которое разрешало казахам кочевать на правобережье Урала, следует рассматривать как результат восстания:
11.Хан Внутренней Орды Жангир ввел изменения в систему управления Ордой опираясь на:
12.В 50- начале 60-х гг. XIX в. Россия наращивает военные силы в южных районах Старшего и Среднего жузов прежде всего для усиления давления на:
13.Кюйши-композитор второй половины XIX века, основоположник лирического направления в домбровой музыке:
14.Основная причина участия казахов в крестьянской войне Е.Пугачева:

15.Решение правительства, разрешавшее казахам переходить на правый берег Урала, было официально принято в:
16.Согласно реформе 1867-1868 гг. Уральская и Тургайская области вошли в состав генерал-губернаторства:

17.В 40-х гг. XIX в. в изучение водного бассейна Каспия и Арала большой вклад внесли экспедиции:

18.Время проведения реформы 1867-1868 гг. в Казахстане совпало с периодом:

19По распоряжению военного губернатора в Казахстане созывались чрезвычайные съезды судей для рассмотрения дел:

20Успешные боевые действия Кенесары в 1844 г. вынудило Оренбургскую администрацию:

21Центром сосредоточения переселенцев в Семиреченском крае было укрепление:

22В 1864-1865 гг. был завершен процесс присоединения к России территории:

23В результате реформы 1867-1868 годов территория бывшего Букеевского ханства вошла в:

24Восстановить самостоятельность казахской степи, ликвидировать крепости требовал от России:

25Согласно «Уставу о сибирских киргизах», судебные дела разделили на три категории:

26.3 тысячи семей казахов-адаевцев после поражения восстания 1870 г. откочевали на территорию:

28.Одним из руководителей повстанческих отрядов в крестьянской войне под предводительством Пугачева принимал участие казахский батыр:

29.Основная цель реформ 1867-1868 гг. в Казахстане заключалась в:?

31.«Временное положение об управлении в степных областях Оренбурского и Западно-Сибирского генерал-губернаторствах» было утверждено в:?
32.Активизировать торговлю Казахстана с Китаем в конце XIX века позволило введение в эксплуатацию:?

33.Одна из особенностей восстания на территории Мангыстау в 1870 г. заключалась в том, что в движении впервые участвовали:?

34.В 90-х гг. XIX века в областных городах Казахстана отрылись несколько публичных библиотек по инициативе:?

35.В первой половине XIX в. опираясь на поддержку правительства Англии на южные казахские земли совершали походы:?

даю 100

195

347

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

reyuatnrf

История

4,4(74 оценок)

недавно мы тоже делали в классе думаю !)

1,В 1860 году Узунагашская битва: 2.Взяв в 1841 г. ханскую власть в свои руки, Кенесары ввел:4.По «У

Khidjana95

История

4,5(10 оценок)

Объяснение:

1644 г. в Китае происходило огромное народное восстание, во время которого крестьяне захватили столицу страны Пекин. Имущество многих помещиков-феодалов было конфисковано. Тогда китайские феодалы предали свой народ и призвали на кочевников-маньчжур. Маньчжурская конница вторглась в Китай и подавила крестьянское восстание. Но феодалы-маньчжуры, захватив власть в Китае, не ушли оттуда. С 1644 г. (по 1911 г.) в Китае правила чужеземная маньчжурская династия Цин. Маньчжурские феодалы захватили лучшие пахотные земли и собирали дань и налоги с китайского населения.

Власть императора в Китае была ничем не ограничена. Император имел титул «сына неба». В знак того, что он подобен солнцу, император одевался во все желтое. Халат, одежда, покрывала и ширмы желтого цвета разрешались только императору и его ближайшим родственникам. Никто другой не смел имел даже желтую нитку в одежде. В Китае господствовали феодальные отношения. Хотя помещики имели своей запашки и, как правило, не требовали от крестьян барщины, фактически крестьяне были крепостными помещиков. В списке населения крестьянин мог числиться только по месту рождения, там, где находилось его родовое кладбище. Крестьянин не мог уйти из деревни, где он родился, следовательно, он не мог уйти от своего помещика.

у ворот китайского города

Не имея земли, крестьяне вынуждены были арендовать ее у помещика и отдавали ему за это 60-70 процентов урожая. Основная масса крестьян не имела и скота. Обрабатывали землю крестьяне вручную, мотыгой или же сохой, сами впрягаясь в нее.

О полном бесправии всего населения перед китайскими феодалами и чиновниками свидетельствует факт, рассказанный известным русским мореплавателем Лисянским, который побывал в Китае в начале XIX в. во время кругосветного плавания. Китайский чиновник-мандарин - увидел у одного купца часы, бывшие в то время в Китае редкостью. Мандарин запустил руку в карман купца, извлек оттуда часы и переложил их в собственный карман. При этом купец, который в душе проклинал мандарина, должен был улыбаться самым приятным образом и униженно благодарить чиновника за «честь», которую тот оказал ему, отняв у него часы.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.