Составить образовательную цепочку слов Горнист, горец, классный, одноклассник, осенний, подосиновик.
Ответы на вопрос:
ОбъОпределительные местоимения указывают на обобщённый признак предмета. К ним относятся местоимения: сам, самый, весь, всякий, каждый, иной, любой, другой, а также, по мнению Шанского Н. М. и Тихонова А. Н., местоимения всяческий и всяк (устаревшее).
Местоимение сам служит указанием на лицо, производящее действие.
Я сам расскажу
о времени
и о себе.
(В. В. Маяковский)
Местоимение весь указывает на полноту охвата или совокупность предметов и лиц.
Весь день как во сне. Все очень устали.
Всю ночь читал новеллы Мопассана.
Патриарх всея Руси Алексий II.
Местоимение всякий указывает на любой предмет из многих однородных.
Всякое чувство имеет цену, лишь пока свободно.
(В. Г. Короленко)
Местоимения самый, каждый, любой указывают на выделение единичного предмета или лица из ряда однородных.
Это был он, тот самый матрос!
(В. П. Катаев)
Каждый, кто молод,
Дайте нам руки,—
В наши ряды, друзья!
(Л. И. Ошанин)
Любая работа хороша.
Могут наблюдаться и оттенки значения. Местоимение любой может иметь значение «какой угодно» или «на выбор».
В награду любого возьмёшь ты коня.
(А. С. Пушкин)
Местоимение самый может указывать на основной признак предмета или предел/окончание предела.
В самый жар косьба показалась ему не так трудна.
(Л. Н. Толстой)
В самом конце месяца. (Окончание предела.)
Кроме того, местоимение самый может обозначать высшую степень признака, т. е. служить для образования превосходной степени прилагательных.
Самая большая победа придёт только к тому, кто умеет одерживать над собой самые маленькие, незаметные для других победы.
(Ю. А. Гагарин)
Местоимения иной и другой рассматриваются как антонимы к указательным местоимениям тот и этот.
Морфологические особенности
Все определительные местоимения являются местоимениями-прилагательными и изменяются по родам, падежам и числам.
м. р.
ж. р.
ср. р.
мн. ч.
весь
вся
всё
все
сам
сама
само́
са́ми
самый
самая
самое
самые
И. п. весь сама
Р. п. всего самой
Д. п. всему самой
В. п. весь (неодуш.), всего (одуш.) саму/самоё
Т. п. всем самой
П. п. (обо) всём (о) самой
Местоимение всяк изменяется только по родам и числам, по падежам не изменяется.
Синтаксические особенности
Определительные местоимения в предложении чаще всего бывают согласованными определениями.
Летят за днями дни, и каждый час уносит
Частичку бытия, а мы с тобой вдвоем.
(А. С. Пушкин)
Вместе с существительным определительное местоимение может быть одним членом предложения.
Каждую весну скворцы возвращались в свой уютный домик.
Сам директор распорядился пригласить тебя.
Определительные местоимения при переходе в местоимения-существительные выступают в роли подлежащего.
Все ушли, и никто не вернулся...
(А. А. Ахматова)
Местоимение всё может быть в роли наречия или частицы.
Мама всё в заботах. (Всё — наречие.)
Ср.: Он всё же согласился. (Всё — частица.)яснение:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Polinka21a11.03.2022 12:46
-
vbvb200608.01.2021 13:05
-
ваня135618.08.2022 01:13
-
kvinlin201422.05.2022 22:19
-
liza143318.05.2023 19:31
-
sasha2131415406.03.2020 11:24
-
annamajoriva95314.12.2022 16:44
-
Аааааййййймммммм19.09.2022 09:41
-
batareya66610.05.2021 00:10
-
AnastasiyaSm06.04.2022 04:33
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.