Ответы на вопрос:
Объяснение:
тектонічна гіпотеза дрейфу материків, запропонована німецьким метеорологом, геофізиком Альфредом Вегенером (1912). В її основі лежать уявлення про те, що материки, складені гранітними породами ізостатично плавають на підстилаючому „базальтовому” шарі. Згідно Г.В. спочатку вся поверхня Землі була вкрита тонким ”гранітним” шаром. Пізніше під впливом відцентрових сил весь гранітний матеріал зібрався в єдиний блок – материк Пангея. В мезозої та кайнозої ті ж сили розкололи материк на частини. Г.В. базувалася на подібності форм рельєфу, геологічної будови та домезозойської фауни й флори протилежних берегових зон Атлантичного океану. Була різко розкритикована і відкинута геологами. З кінця 70-х років XX ст. Г.В. набула нового розвитку, трансформувавшись в гіпотезу тектоніки літосферних плит (плитотектоніки).
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Другие предметы
-
nicesasha201710.11.2022 17:44
-
paolo9913.12.2020 16:33
-
Регина511111104.01.2023 21:30
-
ЛизаХлеб11.08.2021 05:38
-
YULIAPETROVA8403.09.2020 12:27
-
арсен18711.12.2020 05:17
-
Lilya14626.01.2023 01:21
-
paxand19.08.2022 20:54
-
НацуЛюси18.09.2022 02:59
-
elemesayan03.03.2023 00:07
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.