Итоговый тест за курс 7 класса 1. В каком случае нет ошибки в образовании и употреблении слов:
А. благодаря обилию снега,
Б. согласно расписания,
В. написал красивше,
Г. пришел со школы поздно.
2.Найдите слово, строение которого соответствует схеме:
А. безвозвратно,
Б. издавна,
В. подчеркивая,
Г. распустил..
3. Найдите слово, в котором не пишется ь:
А. разжеч.. костер,
Б. бить наотмаш.. ,
В. много задач.. ,
Г. отреж..те кусочек.
4.Укажите слово, в котором под ударением пишется о:
А. освещ..нный,
Б. свеж..,
В. ноч..вка,
Г. заворож..н.
5. Найдите причастие, в котором пишется суффикс -ющ-:
А. кле..щий поделку,
Б. жал..щие осы,
В. кол..щий дрова,
Г. дыш..щий легко.
6. Укажите слово, которое пишется через дефис:
А. (по) моему совету,
Б. (по) осеннему хмурое небо,
В. относиться (по) внимательнее,
Г. бывал (кое) у кого.
7. Найдите слово, в котором пишется одна буква н:
А. уставле..ая вазами,
Б. фарширова..ый гусь,
В. слушать сосредоточе..о,
Г. жаре..ая рыба.
8. Укажите слово, которое пишется раздельно:
А. (в) следствие сильных дождей,
Б. мог рассказать (то) же самое,
В. бежать (на) встречу,
Г. пришел, что(бы) остаться.
9. В каком словосочетании не пишется слитно:
А. написано ничуть (не) аккуратно,
Б. (не) решенная вовремя задача,
В. мусор (не) убран,
Г. (не) завершенная работа.
10. В каком предложении надо писать ни:
А. Н.. раз выходил он победителем из боя.
Б. Кто н.. смотрел этот фильм, должен его посмотреть.
В. Она не могла маме н. ответить.
Г. Когда н.. придешь к подруге, она болтает по телефону
11. Укажите верное определение части речи:
А. Шли, несмотря на непогоду (несмотря – деепричастие).
Б. Делать в течение часа ( течение – имя существительное).
В. Располагается вдоль дороги (вдоль – предлог).
Г. Летучий газ (летучий – причастие).
12. Укажите предложение, в котором допущена ошибка в постановке знаков препинания:
А. Светилась, падая, ракета.
Б. Я смотрел на пруд, залитый лунным светом и на старый дворец на острове.
В. С деревьев, окутанных легким туманом и мокрым от дождя, сыпались на папоротники крупные брызги.
Г. Поднимая пыль по дороге, подул сильный ветер.
13. Найдите предложение с правильной постановкой знаков препинания:
А. В небе первые звезды повисли в окнах тоже горят огоньки.
Б. А звезды нежданно в тумане блеснули и свет свой холодный над липами льют.
В. Грибы составляют питательную и вкусную пищу если они употребляются не в излишестве.
Г. Он улыбается приветливо и ласково, и простодушно.
14. Найдите сложное предложение, которое соответствует схеме [ ], (подчинит. союз ):
(Запятые в предложениях не проставлены)
А. Выражение не жалости а мучительной озабоченности появилось у него на лице.
Б. Всю ночь мы лежали у костра и слушали как шумит море.
В. Когда взойдет солнце закричат первые петухи.
Г. С самого утра в саду стоял цветочный аромат и пчелы-трудяги перелетали с цветка на цветок.

107

131

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

dmxboy

Русский язык

4,5(65 оценок)

Вернуться - верну+ л +и + сь - суффиксальным

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.