Вставьте пропущенные буквы. Подчеркните все существительные как члены предложения. Что может быть проще и прелес(?)нее ландыша? Гирлянда бел…ньких к..локольчиков на тонком стебл… сияет в зел…ни дли(н,нн)ых листьев. Отцв…тает ландыш на рубеж… в…сны и лета.
Сделайте морфологический разбор слова «к…локольчиков» из текста задания
Запишите, обозначая графически орфограммы в существительных:
а) рез..ик, перебеж..ик, камен..ик, проектиров..ик,
перевод..ик.
б) мяч..к, гвозд..к, человеч..к, мешоч..к, чиж..к, Вставьте листоч..к.
в) грач..нок, бельч..нок, рубаш..нка, доч..нька, скворч..нок.

Проверочная работа «Имя существительное» (6 класс)

1. Вставить пропущенные буквы, расставить знаки препинания.
(1)Закат исчез, но кр..сота природы ..сталась в великолепных отсветах мерцаниях. (2)Ч..твёртое, что хочется видеть, тоже совсем рядом. (3)Это фруктов..й сад. (4)Он становится в..лшебным миром со своими прав..лами, ароматы фруктов превращают ж..знь в тихое удовольствие. (5)Теперь, когда всё усп..коилось, можно залезть на деревья и полакомиться соч(?)ными яблоками грушами сливами вишнями, узнать, для чего бывает нужно лето в саду. (6)Можно вообразить с..бя с высоты фруктового дерева п..велителем всего мира, а после спрыгнуть на траву, уже успевшую покрыться росой. (7)Да, пора домой.
2. Выпишите любое существительное из 1 предложения.
3. Одушевлённое или неодушевлённое существительное «трава»? Докажите.
4. Выпишите существительное из 3 предложения. Нарицательное или собственное имя существительное? Докажите.
5. В 5 предложении укажите все существительные и их число.
6. «Спрыгнуть на траву»: в каком падеже находится имя существительное?
7. Укажите склонение всех существительных из 4 предложения.
8. Сделайте морфологический разбор имени существительного «природы»
9. Сделайте синтаксический разбор выделенного предложения.
10. Докажите, что перед вами текст. Придумайте заглавие, в котором будет присутствовать имя существительное.

225

383

Ответы на вопрос:

4,6(12 оценок)

Среди предложений 1-9 найдите простое односоставное определённо-личное предложение. Напишите номер этого предложения.

(8) Вспомним, к примеру, только один подвиг русской женщины в минувшей войне.

Есть только сказуемое ВСПОМНИМ, подлежащего нет.

К сказуемому ВСПОМНИМ мы можем добавить местоимение МЫ.

Значит, это односоставное определённо-личное предложение.

В этом предложении только ОДНА грамматическая основа.

Значит, это предложение простое.

Объяснение:

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.