Прочитайте отрывок из рассказа И.С. Тургенева «Муму». Сделайте письменный анализ эпизода, опираясь на вопросы.1. Какие черты характера Татьяны раскрываются в данном эпизоде?2. Что хочет сказать автор, описывая ее внешность и поведение?3. Каково, по вашему мнению, отношение автора к Герасиму и Татьяне?4. Какую роль играет этот эпизод в рассказе? Татьяна, состоявшая, как мы сказали выше, в должности прачки
(впрочем, ей, как искусной и ученой прачке, поручалось одно тонкое белье),
была женщина лет двадцати осьми, маленькая, худая, белокурая, с
родинками на левой щеке. Родинки на левой щеке почитаются на Руси худой
приметой — предвещанием несчастной жизни... Татьяна не могла
похвалиться своей участью. С ранней молодости ее держали в черном теле;
работала она за двоих, а ласки никакой никогда не видала; одевали ее
плохо, жалованье она получала самое маленькое; родни у ней всё равно что
не было: один какой-то старый ключник, оставленный за негодностью в
деревне, доводился ей дядей, да другие дядья у ней в мужиках состояли, —
вот и всё. Когда-то она слыла красавицей, но красота с нее очень скоро
соскочила. Нрава она была весьма смирного, или, лучше сказать,
запуганного, к самой себе она чувствовала полное равнодушие, других
боялась смертельно; думала только о том, как бы работу к сроку кончить,
никогда ни с кем не говорила и трепетала при одном имени барыни, хотя та
ее почти в глаза не знала. Когда Герасима привезли из деревни, она чуть не
обмерла от ужаса при виде его громадной фигуры, всячески старалась не
встречаться с ним, даже жмурилась, бывало, когда ей случалось пробегать
мимо него, спеша из дома в прачечную. Герасим сперва не обращал на нее
особенного внимания, потом стал посмеиваться, когда она ему попадалась,
потом и заглядываться на нее начал, наконец и вовсе глаз с нее не спускал,
Полюбилась она ему; кротким ли выражением лица, робостью ли движений
— бог его знает! Вот однажды пробиралась она по двору, осторожно
поднимая на растопыренных пальцах накрахмаленную барынину кофту...
кто-то вдруг сильно схватил ее за локоть; она обернулась и так и вскрикнула:
за ней стоял Герасим. Глупо смеясь и ласково мыча, протягивал он ей
пряничного петушка, с сусальным золотом на хвосте и крыльях. Она было
хотела отказаться, но он насильно впихнул его ей прямо в руку, покачал
головой, пошел прочь и, обернувшись, еще раз промычал ей что-то очень
дружелюбное. С того дня он уж ей не давал покоя: куда, бывало, она ни
пойдет, он уж тут как тут, идет ей навстречу, улыбается, мычит, махает
руками, ленту вдруг вытащит из-за пазухи и всучит ей, метлой перед ней
пыль расчистит. Бедная девка просто не знала, как ей быть и что делать.

104

297

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

varfo

Литература

4,5(10 оценок)

мне лень читать прости

gunelhy

Литература

4,6(7 оценок)

Мой любимый урок – это . он мне нравится, потому что решать и примеры легко. я люблю узнавать что-то новое. трудности в у меня бывают редко, а если они есть, то пытаюсь преодолеть их. ещё она мне нравится, потому что я люблю получать за неё пятёрки. вот почему мой любимый урок – !

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.