Тапсырманы мұқият оқып, орында Сыни хабарлама – субъективтік сыни көзқараспен шығарманы талдау. Оқырманға шығарма туралы ақпарат ұсыну мақсатында жазылады. І немесе ІІІ жақта, өткен немесе осы шақта жазуға болады. Хроникалық реттілікте жазыла бермесе де, адамның тәжірибесі мен ойына сүйенеді.
Шығармада көтерілген мәселенің әлеуметтік рөлі туралы сыни хабарлама жасау:
• шығарманың мазмұнына қысқаша сипаттама бер;
• әлеуметтік мәселені талқыла;
• шығармадан дәлел келтір. Автор ұстанымын, өз ұстанымын дәлелде, т.б. үзінділерді қолдан.

Қалқаман Әбдіқадыров «Қажымұқан» үзінді
Қазан қаласына жақындап барып, кiшкене станция-дан түскен қойлар Қабанкөлiне таянып барып, орманның алаңына қос тiгiп, жетiге жақын аялдап қалды. Мұқан түсетiн жерге жеткенше екi вагондағы қойға күтушi болып күн тəулiгiне бiр сомнан жалданып едi, мерзiмдi жерге жетiп түскен соң босап, қос бағушы болып қалды. Қазанның қонақ үйiнiң бiрiнде жатқан кожайынға жолыққалы кеткен шаруа бөлiмiн басқарушы екi күннен кейiн келiп, түнгi күзетке кiсiлерiн қойып, таулы жердiң түнгi салқыны бой тоңазытқан соң, маздата от жағылды. Аспалы қазан, дəу шəйнек мосыға асылып, отты айнала отырған кiсiлер əңгiмеге кiрiстi.
– Немене, осы жерден үй салғыларың келген бе? Мұншалық жуан қарағайды қалай жеткiздiңдер бұл жерге? – дедi басқарушы.
– Миша барда ағаш жеткiзу қиын ба, қураған ағаштарды тамырымен, жерiмен қопарып, жұлып əкеле бердi. Мен қой демегенде, бұл жердiң қу ағашын осы араға түгел үйiп алатын түрi бар едi.
– Əй, мұнша ағашты үйiп, Қазаннан там салып алғалы жүрсiң бе? Мұнда тегiн жатқан ағаш жоқ, бұл күнде қоянның құлағындай да жер бос қалмаған! Бəрiнiң қожасы бар. Егер орманшы көрсе айып салып, қалтаңдағы барыңды қағып алар.
– Ондайын бай төлемей ме?
– Бай қайдан төлесiн, шығыны көбейiп кеттi, – деп қойдың жайылымына билет алатын ақша берген жоқ. Сен жойқын күшiңдi бойыңа сиғыза алмай, Қазанның ағашымен ойнап жүрсiң. – Осыны бай Орынборға жеткiзiп салам деген уəдесiн орындар ма екен?
– Мəссаған... бөгде шығынға бай жуи ма? Көбiңнiң вагон есiгiн ашуға құдiреттерiң жоқ. Келгенше ауыр жұмыстың бəрiн осы атқарды. Қой вагоннан түскеннен бастап, мұның күндiк ақысына ақша төлеме дедi. Онан берi бес күн өттi. Мұның еңбегiн жеген кiсi оңа ма. Жолдағысына қосымша, үш күнге ақша төлеуге əзер көндiрдiм.
– Сен Орынборға апаруды айтасың, қожайын қонақ үйде жатқан татар саудагерiне мақтап, жол шығынын алып, мұны сатып жiбергiсi бар. Бiрақ Қазан саудагерi Пресняковқа құйрығын оңай ұстататын емес.
– Сенiң малайың Хазрет Ғали болса көрейiк. Егер айтқаның рас болса, онымен де пайда табатын iс бар. Қабанкөл мейрамында ақша тiгiп күресетiн күрес болады.

277

409

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

dashaegirova

Қазақ тiлi

4,4(28 оценок)

Қамқорлық ең жақсы іс, оны күнде істеуге болады мысалы күнде үйде жинау, атаөанаға көмектесу және т.б.меніңше қамқорлық қиын болады, сонда да оны көрсету керек.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Қазақ тiлi

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.