с суммативкой от Тапсырма
Мәтінді түсініп оқы.Төмендегі тапсырмаларды орындаңыз.
Ұлы Жібек Жолы – Қытай жерінен басталып, Қиыр Шығыс пен Еуропа елдеріне беттеген керуен жолы. Бұл жолдың басым бөлігі Орта Азия мен Қазақстан жерінің үстімен өтті. Жібек Жолы б.з.д III ғасырдасауда магистралі ретінде пайда болып, XVI ғасырға дейін қызмет етті. Жібек Жолының бойында орналасқан көне қалалар бірталай соғыс, өрт, аштық, апат-ойрандардың куәсі болды. Ұлы Жібек Жолы арқылы тек сауда жүйесі дамып қана қоймай, Шығыс пен Батыс өркениеті тоғысып, мәдениет және дипломатиялық қарым-қатынас орнады. VI-VII ғасырларда Қытайдан бастау алған керуен Жетісу мен Оңтүстік Қазақстан даласын кесіп өтетін. Отырар, Тараз, Сайрам (Испиджаб), Түркістан (Яссы), Суяб, Баласағұн секілді көнеқалалар тек сауда ғана емес, мәдениет және ғылым орталықтары болды.
Ертеде Тараз қаласындағы сауда базарын көргендер «Тараз базары – әлемайнасы» дейтін. Себебі бұл жақта кез келген дүниені айырбастауға, сату мен сатып алуғаболатын. Мыстан жасалған тұрмыстық бұйымдар мен қару-жарақтар, киім-кешек пен ер-тұрмандар саудаға түсетін. Отырар алқабына жүз елуден астам кішкентай қалалар кіретін. Бұл елді мекен қорған сарайларға бай болатын. Саудамен қатар, бұл аймақта білім мен ғылым саласы дамыды. Түркістан (Яссы) ертеден «екінші Мекке» деп аталып кеткен. Бүгінгі таңда көне қала әлемдік туризм орталығына айналды. Суяб пен Баласағұн қалаларында жыл сайын кең көлемде сауда жәрмеңкелері өткізілетін. Әртүрлі елден жиналған саудагерлер бас қосып, сауда қарым-қатынасын орнататын.
1.Берілген ақпараттардың ішінен мәтін мазмұнына сай келетін 2 дұрыс тұжырымды анықтаңыз.( Из представленной информации выделите 2 правильных утверждения, которые соответствуют содержанию текста.)
Ақпараттар Дұрыс Бұрыс
Көне Түркістан қаласы қазір туризм аймағы.
Жібек жолы - Батыс пен Шығыстың арасын жалғаған сауда
жолы.
Отырар базарларында тауарларды сатуға, айырбас жасауға
болады.
2.Мәтіннен 5 етістікті теріп жазып, нақ осы шақ,жедел өткен шақ,ауыспалы келер шаққа айналдырып жаз.2 етістікпен сөйлем құрап жаз. Выпишите 5 глаголов из текста, из них образуйте в собственно-настоящее время,переходное будущее время, очевидно время. С глаголами составьте 2 предложение.
№ Етістік Нақ осы шақ (собственно-настоящее время) Ауыспалы келер шақ (переходное будущее время) Жедел өткен шақ (очевидно время)
1
2
3
4
5
Сөйлемдер:
1.
2
101
214
Ответы на вопрос:
«Наданмен дос болғанша, кітаппен дос бол» деп Бауст айтса, «Кітап – асып-таспайтын асыл досымыз» деп Гюго айтқан. Толстойдың өзі: «Жақсы кітап – ақылды адаммен әңгімелескенмен бірдей» деп жазып кеткен. Ендеше кітаптан асқан даналық бар ма? Ал олардың отаны – кітапхана.
Кітапхана – адамның демалатын жері. Бұл сөздің бірнеше мәні бар: кітап оқып демалу бар, тыныштықта отырып демалу бар. Себебі кітапханада әлемдегі ең саналы және ең ақылды адамдар бас қосады. Ал әлемде сәулеті ерекше салынған кітапханалар барын білесіз бе?
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Қазақ тiлi
-
Lapatkoanna22.06.2020 05:55
-
ЛитвиновGLEB02.05.2020 20:29
-
zhazi9494e06.03.2020 07:55
-
vania66627.01.2023 15:16
-
zvarichevgenija27.04.2023 04:08
-
lilpupm01.08.2020 08:22
-
Forkier01.12.2022 17:25
-
kotofrei23129.01.2021 01:06
-
kisa175601.12.2021 16:20
-
sea13128127.03.2022 00:13
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.