3-ТОҚСАН 6 сынып БЖБ №3 «Болашақ мамандықтары», «Жер астына саяхат» бөлімдері бойынша жиынтық бағалау

Тапсырма. Мәтінді мұқият оқып, тапсырмаларды орында.
(Внимательно читайте текст и выполняйте задания)
Қасиетті туған жердің тау тасы да, топырағы да, талға біткен жасыл жапырағы да қымбат. Осыншама бағасы, құны байлықпен өлшенбейтін жасыл белдерді, асқар тауларды сүймеу мүмкін емес. Асыл армандарымызды әрқашан туған жермен байланыстырамыз. Себебі туған жер ол біздің ой өлшеміміз бойынша тарихы терең отанымыздың белгісі. Жер ана - қасиетті туған жер. Ол - біздің тылсым тарихымыз. Туған жер топырағын иіскеуге зар болып кеткен боздақтар қанша ма?! Туған жер үшін соғысқа түсіп туған жер топырағы бұйырмаған қандастарымыз қанша ма?!
Қазақстан бүгінде жер асты да, үсті де байлыққа кенелген тәуелсіз ел. Жері байдың елі бай деген осы болар. Еліміз тұғырлы мемлекеттер қатарынан көрінсін.

1-тапсырма. Берілген ақпараттардың ішінен мәтін мазмұнына сай келетін 2 дұрыс тұжырымды анықтаңыз.
(Из предоставленной информации определите 2 правильных высказывания, которые соответствуют содержанию текста)

Ақпараттар
Дұрыс
Бұрыс
Асыл армандарымызды әрдайым туған жермен байланыстырамыз.

Туған жер топырағын иіскеуге зар болмай кеткен боздақтар қанша ма?!

Қазақстан бүгінде жер асты да, үсті де байлыққа кенелмеген тәуелсіз ел.

Жұртымыз тұғырлы мемлекеттер қатарынан тұрсын.

2-тапсырма. Мәтінге ат қойып, идеясын анықтаңыз.
(Дайте название тексту и определите его идею)

Мәтіннің тақырыбы (сөз тіркесі)
Мәтіннің идеясы (1сөйлем)

3-тапсырма. Берілген мысалдардың Сын-қимыл / Мөлшер үстеулерін анықтап, астын сыз.

(Определи наречия образа действия и меры приведенных примеров и подчеркни)
Әжем балаша қуанды. Біздің үйге көрші талай рет келген. Сәуле бірінші сабаққа біраз кешігіп келді. Ажар кешегі тапсырманы жылдам орындады.

4-тапсырма. Үндестік заңын ескере отырып, қосымшаларды дұрыс жалғаңдар.

Егін
Аударма
Тәрбие -шы
Құрылыс -ші
Сату -гер
Дәрі -кер
Ғарыш

Бағалау критерийі
№ тапсырма
Дескриптор

Білім алушы
Мәтін мазмұнына сай келетін дұрыс тұжырымды анықтайды;
1
Берілген ақпараттардың ішінен мәтін мазмұнына сай келетін дұрыс тұжырымды анықтай алады.
2
Мәтінге ат қойып, идеясын анықтайды;
2
Мәтінге ат қойып, идеясын анықтай алады.

2
Сөйлемнің ішінен сын-қимыл / мөлшер үстеулерін анықтайды;
3
Берілген мысалдардан сын-қимыл / мөлшер үстеулерін таба алады.
4
Қосымшаларды дұрыс жалғайды.
4
Үндестік заңын ескере отырып, жеті сөзге қосымшаларды дұрыс жалғай алады;
7
Барлығы
13

161

482

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

artemnikishovartemka

Қазақ тiлi

4,8(25 оценок)

Үстелдің үстінен кітап ал .возьми из стола книгу. керуеттің үстінде киім жатыр. на диване лежит одежда. кітаптарды шкафтың ішіне сал.положи книги в шкаф үстелдің үстін тазала убери со стола ұйықтайтын бөлменің бұрышында төсек тұр.в углу в спальней стоит постель шкафтың ішінен керекті заттарды ал возьми из шкафа нужные вещи диванның алдында кілем жатыр.перед диваном лежит ковер. үстелдің үстіне қаламды қой. положи на стол ручку. қаланың сыртын да əдемі алаң бар. загородом есть красивая площадь. сағатты есіктің үстіне іл.повесь часы над дверью

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Қазақ тiлi

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.