Задание 1 ( ). Прочитайте. Сравните предложения, данные под цифрами I, II, и письменно объясните, почему в первом случае между простыми предложениями, входящими в состав сложного, стоит запятая, а во втором — точка с запятой.

I

Дождя отшумевшего капли тихонько по листьям текли, тихонько шептались деревья, кукушка кричала вдали. (А. К. Толстой)
В июльские вечера и ночи уже не кричат перепела и коростели, не поют в лесных балочках соловьи, не пахнет цветами. (А. П. Чехов)
II

Бледно-серое небо светлело, холодело, синело; звезды то мигали слабым светом, то исчезали; отсырела земля... (И. С. Тургенев)
Дубровский объезжал однажды малое свое владение; приближаясь к березовой роще, услышал он удары топора и треск повалившегося дерева. (А. С. Пушкин)

Задание 2 ( ).

Прочитайте предложения. Устно определите смысловые отношения в сложных бессоюзных предложениях. Письменно объясните постановку точки с запятой в каждом предложении.

При свете трепетном луны сразились витязи жестоко, сердца их гневом стеснены; уж копья брошены далёко, уже мечи раздроблены, кольчуги кровию покрыты; щиты трещат, в куски разбиты.
Руслан, не говоря ни слова, с коня долой; к нему спешит, поймал, за бороду хватает; волшебник силится, кряхтит и вдруг с Русланом улетает.
Уже колдун под облаками, на бороде герой висит; летят над мрачными лесами, летят над дикими горами, летят над бездною морской; от напряженья костенея, Руслан за бороду злодея упорной держится рукой.
(По А. С. Пушкину)

Задание 3 ( ).

Спишите сложные предложения с бессоюзной связью, расставьте недостающие знаки препинания.

Местность постепенно повышалась грунт становился суше каменистее ручей обозначился резче. (А. Рыбаков)
Ночью осторожно и старательно пели в парке соловьи входила в открытые окна спальни свежесть воздуха росы и политых на клумбах цветов холодило постельное белье голландского полотна. (И. Бунин)
Солнце переливалось через крышу заставляло жмуриться длинные тени пересекали помятую машинами дорогу грачи блуждали между тенями, в полосах солнечного света. (В. Тендряков)
Ярко светит солнце шумит прибой волны лижут приморский пляж разукрашенный раковинами и лентами зеленоватых водорослей. (В. Болдырев)
Неприютный октябрь рвал с деревьев листву лес раздвинулся посветлел редко звучали птичьи голоса лишь по утрам в бору пинькали синицы ворчливо трещали сороки противно орали сойки. (В. Рудов)

231

416

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

pavlovaalina453

Русский язык

4,4(89 оценок)

Объяснение:Периодом называется гармоническая по форме сложная синтаксическая конструкция, характеризующаяся особой ритмичностью и упорядоченностью частей, а также исключительной полнотой и завершенностью содержания. Чаще всего период строится как сложноподчиненное предложение с однородными придаточными, которые стоят вначале. Например: Когда он в первый день, встав рано утром, вышел на заре из балагана и увидал сначала темные купола, кресты Новодевичьего монастыря, увидал морозную росу на пыльной траве, увидал холмы Воробьевых гор и извивающийся над рекой и скрывающийся в лиловой дали лесистый берег, когда ощутил прикосновение свежего воздуха и услыхал звуки летевших из Москвы через поле галок и когда потом вдруг брызнуло светом с востока и торжественно выплыл край солнца из-за тучи, и купола, и кресты, и роса, и даль, и река, все заиграло в радостном свете, - Пьер почувствовал новое, неиспытанное чувство радости и крепости жизни В периоде употребительны придаточные времени, условия, причины, образа действия, сравнительные и др. Приведем пример периода с уступительными придаточными: Как ни тяжело было княжне Марье выйти из того мира уединенного созерцания, в котором она жила до сих пор, как ни жалко и как будто совестно было покинуть Наташу одну, - заботы жизни требовали ее участия, и она невольно отдалась им Реже в композицию периода вовлекаются те или иные рас члены предложения, например деепричастные обороты, выполняющие функцию обстоятельств времени: Явившись к полковому командиру; получив назначение в прежний эскадрон, сходивши на дежурство и на фуражировку, войдя во все маленькие интересы полка и почувствован себя лишенным свободы и закованным в одну узкую неизменную рамку, Ростов испытал то же успокоение, ту же опору и то же сознание того, что он здесь дома, на своем месте, которые он чувствовал и под родительским кровом (Лев Николаевич Толстой. Война и мир)

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.