ivantitov2002

26.03.2023 12:01

История

Есть ответ 👍

Сор Суммативное оценивание за раздел «Казахстан в составе Российской империи»

по истории Казахстана в 7 классе

Темы: Административно-территориальные реформы в Казахстане во второй половине ХIХ века;

Развитие капиталистических отношений в Казахстане;

Развитие ярмарочной торговли

Цели обучения:

7.3.1.3 определять причины и последствия колониальной политики Российской империи
7.4.2.1 определять влияние развития капиталистических отношений на экономику Казахстана
7.4.2.2 определять изменения, которые произошли в торговых отношениях в связи с развитием ярмарок
Критерии оценивания. Обучающийся:

Определяет причины и последствия реформ 60—х годов XIX века в Казахстане. Делает вывод
Определяет изменения в развитии промышленности и в жизни местного населения
Определяет влияние ярмарок на жизнь местного населения
Уровень мыслительных навыков: понимание, применение, анализ

Время выполнения: 20 мин.

Задание 1. ( ) Определите причины и последствия реформ 60-х годов XIX века в Казахстане. Сделайте вывод

Причины реформ:

Политические последствия реформ

1.

2.

Социально-экономические последствия реформ

1.

2.

Вывод:

Задание 2. ( ) Укажите, какие изменения происходят в развитии нижеуказанных отраслей промышленности Казахстана в XIX веке:

А. Горнодобывающая промышленность

1)

2)

В. Переработка сельскохозяйственного сырья

1)

2)

С. Строительство железных дорог

1)

2)

D. Изменения в жизни местного населения:

1)

2)

Задание 3. ( ) Используя формулу ПОПС, определите влияние ярмарок на жизнь местного населения в XIX веке

П – позиция (на мой взгляд...)

О – обоснование (потому, что…)

П – пример (в качестве доказательства… или например)

С – следствие, суждение (таким образом… или я делаю вывод, что…)