Задание. Замените деепричастные обороты с предложениями с союзами когда, если, потому что, если, хотя. Образец: Она улыбнулась, увидев сына. — Она улыбнулась, когда увидела сына. (значение времени)

I) Вернувшись после каникул в школу, Катя с восторгом рассказывала подругам о своей поездке.

2) Я отошёл в сторону, не зная, что делать.

3) Не доверяя своим наблюдениям, аспирант стал проводить опыты в лаборатории.

4) Поднявшись на горную вершину, туристы увидели море.

5) Входя в лес, невольно испытываешь чувство робости.

6) Мы с удовольствием пошли на этот концерт, ожидая услышать там свои любимые песни.

133

497

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

shamshievoleg

Русский язык

4,4(97 оценок)

Мусю она два года назад самым натуральным образом нашла на , застукав за пожиранием ржавых селёдочных хвостов. когда мусю отмыли от селёдки и грязи, она превратилась в рыжего полуперса с весёлой беленькой мордочкой. щечки кошки были украшены аккуратными круглыми рыжими пятнышками, за что она первоначально получила кличку матрёшка. произносить это довольно милое, но длинное имя было неудобно, поэтому марина однажды наскоро переименовала её в мусю.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.