Либеральные реформы 1860-1870-х гг. в России
1 вариант
1. Реформы 60-70-х гг.XIX века носили либеральный характер, т.к.
1) были направлены на сохранение прежних порядков
2) были направлены на укрепление авторитета Александра II
3) были направлены на укрепление самодержавия
улучшению жизни в стране и расширению прав граждан
2.Согласно утвержденному 1 января 1874г. уставу общий срок службы в сухопутных войсках устанавливался
1) в 15 лет, из них 6 лет действительной службы, 9 лет – в запасе
2) в 15 лет, из них 5 лет действительной службы, 10 лет – в запасе
3) в 12 лет, из них 6 лет действительной службы, 6 лет – в запасе
4) в 12 лет действительной службы
3. Правом выбора в городскую думу пользовались
1) все без исключения граждане, достигшие совершеннолетия
2) мужчины, достигшие 25 лет и платившие городские налоги
3) мужчины, достигшие 21 года и платившие городские налоги
4) мужчины, достигшие 21 года
4. Деятельность земств была направлена на
1) осуществление контроля за уплатой налогов
2) укрепление позиций дворян в деревне
3) улучшение положения широких народных масс
4) решение неограниченного круга вопросов
5. Высшей судебной инстанцией являлся
1) Сенат
2) Судебная палата
3) суд присяжных
4) мировой суд
6. Основные положения военной реформы разрабатывались под руководством
1) П.А. Валуева
2) Д.К. Кавелина
3) Д.А. Милютина
4) А.В. Головнина
7. К реформам Александра II не относилась
1) земская
2) городская
3) судебная
4) денежная
8. Установите соответствие между датой и событием
СОБЫТИЕ:
А) городская реформа
Б) введение « Положения о губернских и уездных земских учреждениях»
В) утверждение нового устава для университетов, устанавливающего их автономию
Г) принятие « Положения о крестьянах, вышедших из крепостной зависимости»
ДАТА:
1) 19 февраля 1861г.
2) 1863г.
3) 1864г.
4) 1874г.
5) 1870г.
9. Установите соответствие между реформой и временем ее проведения
РЕФОРМА:
А) военная
Б) реформа в области народного образования
В) городская
ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ:
1) 1870г.
2) 1874г.
3) 1864г.
4) 1864-1871гг.
10. Расположите в хронологической последовательности события
А) утверждение «Положения о начальных народных училищах"
Б) принятие « Положения о крестьянах, вышедших из крепостной зависимости»
В) утверждение нового устава для университетов
Г) введение всеобщей воинской повинности
11. Дайте определение понятий:
1. Отрезки- 4. Мировой суд-
2.Отработки- 5. Гласные-
3. Земское собрание- 6. Манифест-
12. Существуют 2 точки зрения на характер Крестьянской реформы 1861 г.:
1) Крестьянская реформа была проведена в интересах дворян
2) Крестьянская реформа была проведена в интересах крестьян.
Какую точку зрения вы считаете наиболее правильной? Приведите не менее 3-х аргументов.
13. Определите сумму выкупного платежа, который получал помещик, если сумма годового оброка с крестьянина составляла 15 рублей.
165
341
Ответы на вопрос:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
кэтлин200518.09.2021 16:44
-
Daria99017.01.2020 16:17
-
denkashavcev09.08.2021 16:49
-
Настя1803124.07.2020 07:40
-
Лёлик888128.05.2023 22:00
-
Artëm164630.12.2020 07:54
-
MADHOP201601.12.2022 09:34
-
artik599076506.06.2022 00:12
-
Kafyadd11.05.2020 06:35
-
onetz27.10.2021 02:12
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.