Есть ответ 👍

1.Каковы отличительные признаки птиц? а) перьевой покров б) теплокровность в) размножение яйцами г) крылья 2. Что общего у птиц с пресмыкающимися? а) сухая кожа б)отсутствие мочевого пузыря в) отсутствие зубов г ) 4х камерное сердце 3. Из стержня, опахала, очина, бородок состоит перо: а) контурное; б) пуховое; в) нитевидное г) пух 4. Вырост грудины: а) позвонок; б) цевка; в) киль; г)воронья кость 5.Какие органы пищеварения возникли в связи с отсутсвием зубов и челюстей у птиц а) пищевод б) железистый желудок в) мускульный желудок г) клоака 6. Какая основная работа грудных мышц а) поднимают крылья б)опускают крылья в) подымают ноги г)подымают ребра 7. У птиц хорошо развиты органы чувств а)обоняние б) слух в) зрение г) осязание 8.Что из перечисленного НЕ является при к полёту птиц а) отсутствие зубов б) размножение яйцами в) форма тела г) один яичник 9. Только у птиц есть: а) голень б) пальцы в) бедро г) цевка 10.Мелкие камешки в желудке птицы обеспечивают а) всасывание пищи б) поглощение пищи в) переваривание пищи г) перетирание пищи 11.Особенность выделительной системы птиц состоит в том, что у них: а) есть почки б) нет почек в) нет мочевого пузыря г) есть мочевой пузырь. 12. Зоб это: а) расширение пищевода; б) расширение глотки; в) часть желудка; г)отдел кишечника. 13. Копчиковая железа есть у птиц: а) хищных; б) водоплавающих; заказв) бескилевых г)пингвинов. 14. В чем заключается значение белочной оболочки яйца: а) защита; б)запас питательных веществ б) запас воздуха; в) источник воды. 15. Наилучшего строения по сравнению с рептилиями достигает отдел мозга: а) передний мозг; б) мозжечок б) средний мозг; в) промежуточный мозг ЧАСТЬ В. Выпишите номера верных утверждений. 1. Птицы – теплокровные животные. 2. Кожа птиц имеет большое количество желез. 3. Копчиковая железа выделяет жир, необходимый для смазывания перьевого покрова. 4. Птицы имеют острое зрение. 5. Птицы имеют трехкамерное сердце. 6. У птиц имеются острые зубы. 7. Халазы служат для механической защиты зародыша птицы. 8. К бескилевым птицам относятся все куриные. 9. Пингвины имеют вырост грудины ­ киль 10. Выводковые птенцы рождаются зрячими и ходить Часть С. Дайте развернутый ответ на вопрос 1. Кто такие перелетные, оседлые и кочевые птицы? Приведите примеры. Что служит сигналом для перелета птиц. 2. Определите принадлежность птиц ­ казуар и ястреб – к определенному надотряду или отряду птиц. По каким критериям вы совершили свой выбор. Перечислите еще по два представителя каждой группы. Контрольная работа «Класс Птицы» 2 вариант Часть А. 1. Снаружи тело птицы покрыто черепицеобразно расположенными перьями: а) маховыми; б) рулевыми; в) пуховыми; г) кроющими. 2. Контурные перья в отличии от пуховых имеют: а) очин; б ) бородки с крючочками в) стержень; г)бородки 1­го порядка 3. Сросшиеся кости нижней части ноги птицы образуют а) цевку; б) бедро; в) голень; г) тазовый пояс. 4. В железистом отделе желудка пища: а) переваривается; б) перетирается; в) измельчается г) храниться. 5. Двойное дыхание у птиц осуществляется за счёт а) жабр б) воздушных мешков в) ноздрей г) кожи 6. Сердце у птицы: а) однокамерное б) двухкамерное в) трехкамерное г) четырехкамерное 7. Какие из мышц крепятся к килю: а) грудные б) подключичные в) мышц ног г) межреберные 8. Что из перечисленного НЕ является при к полёту птиц а) полые кости б) перьевой покров в) третье веко г) отсутствие мочевого пузыря 9. Птицы и рептилии схожи наличием: а) цевки; б) зоба; в) роговых чешуй на ногах; г) перьев. 10. Так как птицы теплокровны, ко всем их органам поступает: а) артериальная кровь ; б) смешанная кровь; в) венозная кровь 11. Пищеварительная система птиц заканчивается а) анальным отверстием; б) ротовым отверстием; в) клоакой. 12. Органы выделения птиц: а) почки; б) легкие; в) клоака; г)кожа. 13. Мозжечок отвечает за: а) совершенное зрение; б) координацию движений; в) мышление; г)линьку 14. Оболочка яйца, обеспечивающая механическую защиту и запас минеральных веществ: а) скорлуповая б) подскорлуповая в) белочная г) желточная 15. Сезонные дальние перелеты совершают а) гуси б) голуби в) воробьи г) синицы ​ Слабоки

225
257
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

vtnastya05
4,6(78 оценок)

впервые нервная система появилась у кишечнополостных и имела  диффузный или сетчатый тип  нервной системы, т.е. нервная система представляет собой сеть нервных клеток, распределенных по всему телу и связанных между собой тонкими отростками. типичное строение она имеет у гидры, но уже у медуз и полипов появляются скопления нервных клеток в определенных местах (около рта, по краям зонтика), эти скопления нервных клеток являются предшественниками органов чувств.

дальше эволюция нервной системы идет по пути концентрации нервных клеток в определенных местах тела, т.е. по пути образования нервных узлов эти узлы в первую очередь возникают там, где находятся клетки воспринимающие раздражение из окружающей среды. так при радиальной симметрии возникает радиальный тип нервной системы, а при билатеральной симметрии концентрация нервных узлов происходит на переднем конце тела. от головных узлов отходят парные нервные стволы, идущие вдоль тела.  такой тип нервной системы называется -стволовым.

типичное строение этот тип нервной системы имеет у плоских червей, т.е. в переднем конце тела имеются парные , от которых отходят вперед нервные волокна и органы чувств, и нервные стволы, идущие вдоль тела.

у круглых червей головные сливаются в окологлоточное нервное кольцо, от которого также идут нервные стволы вдоль тела.

у кольчатых червей образуется нервная цепочка, т.е. в каждом членике формируются самостоятельные парные нервные узлы. все они соединяются как продольными, так и поперечными тяжами. в результате нервная система приобретает строение, напоминающие лестницу. часто обе цепочки сближаются, соединяясь по средней части тела в непарную брюшную нервную цепочку.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Биология

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS