счасливыйребенок

07.01.2023 06:15

Українська мова

Есть ответ 👍

Зв’язне мовлення. Контрольний переказ тексту розповідного характеру з елементами опису зовнішності людини Дитя-зірка росло й виховувалося вкупі з
дітьми Лісоруба, їло і пило з ними за одним
столом і гралося разом з ними. З року в рік
хлопчик гарнішав, а жителі села тільки
дивувалися його красі, бо всі вони були
смуглолиці й чорняві, а цей мав личко біле й
ніжне, мов вирізьблене зі слонової кістки, і
золоті кучері — як пелюстки нарциса, і губи —
як пелюстки червоної троянди, і очі — як
фіалки, що дивляться в чисту воду струмка. І
він стрункий, немов квітка в полі, де не
ступала нога косаря.
Проте ця врода обернулася йому на шкоду, бо виростав він гордий,
себелюбний і жорстокий. Дітьми Лісоруба і всіма іншими сільськими
дітьми він гордував, бо ж вони, мовляв, низького походження, а він
— шляхетного роду, адже походить від Зірки. І він називав дітей
своїми слугами. Він не тільки не мав співчуття до нужденних,
сліпих, калік, а ще й кидав у них камінцями та проганяв на шлях,
накрикував, щоб вони йшли просити хліба десь в інше місце, і жоден
жебрак, крім хіба найвідчайдушнішого, не наважувався вдруге
заходити в те село просити милостиню. Хлопець був ніби
заворожений своєю казковою вродою і насміхався й глузував з
нещасних та безпомічних. Себе ж любив, і влітку, коли стояли тихі
сонячні дні, він лежав у священиковому садку біля кринички і
посміхався собі з утіхи, милуючись своєю вродою.
Не раз, було, Лісоруб і його дружина дорікали йому за жорстокість
та байдужість.
Та Хлопчик-зірка не слухав їх, він тільки стояв понуро та посміхався
зневажливо, а потім знову біг до своїх ровесників і верховодив ними.​