Задание . 1 Обозначьте графически деепричастия и деепричастные обороты, укажите определяемые слова. Расставьте недостающие знаки препинания. Над деепричастиями сверху укажите их вид, выделите суффиксы.

1.Несколько дней лил не переставая холодный дождь.2. В саду шумел мокрый ветер.3. В четыре часа дня мы уже зажигали керосиновые лампы, и невольно казалось что лето окончилось навсегда и земля уходит все дальше и дальше в глухие туманы, в неуютную темень и стужу.

4.Был конец ноября – самое грустное время в деревне.5. Кот спал весь день свернувшись на старом кресле и вздрагивал во сне когда темная вода хлестала в окна.

6.Лучше всего было по вечерам. 7.Мы затапливали печи. 8.Шумел огонь, багровые отсветы дрожали на бревенчатых стенах и на старой гравюре – портрете художника Брюллова. Откинувшись в кресле он смотрел на нас и, казалось, так же как и мы отложив раскрытую книгу думал о прочитанном и прислушивался к гудению дождя по тесовой крыше.

Задание 2.

Объясните причину ошибок в употреблении деепричастных оборотов, постройте предложения грамотно.

1) Достав из кармана спички, костер загорелся.

2) Закинув удочку, поплавок тотчас пошел ко дну.

3) Развивая интерес к чтению, оно не должно быть случайным.

4) Родившись художником, меня постоянно привлекают картины природы.

5) Назвав девушку красавицей, она очень обаятельно улыбнулась.

6) Посадив сынишку на стул, он вдруг начал капризничать.

Задание 3.

Расставьте недостающие запятые, графически обозначьте одиночные деепричастия и деепричастные обороты.

1) Женщина тоже смутилась и наклонившись чтобы спрятать лицо, гладила облезлого кота.

2) Сады начали разгораться сбрасывая рассветную дымку.

3) Желтоватый свет падал на землю отражаясь от стен и окон.

4) В шлюпках укрывшись брезентом спали молодые матросы.

5) Смотритель развернул удочки сел свесив ноги с пристани и начал удить.

6) Тихонов ждал поезда волнуясь и глупо надеясь что он отойдет раньше.

7) Медленный дождь падал из брезентовых рукавов разлетаясь под ветром.

8) Ветер переворачивал страницы то вперед то назад разыскивая любимые строчки наконец нашел их и затих

182

184

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Диа200426

Русский язык

4,8(40 оценок)

Протоптана - топтать, притоптать, топчется, топтаться, топчет. удачи)

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.