К раствору карбоната калия массой 110,4 г и массовой долей 5% прилили избыток раствора азотной кислоты. Вычислите объем выделившегося газа.

дано

m(ppa K2CO3) = 110.4 g

W(K2CO3) = 5%

+hno3

V(CO2) -?

m(K2CO3) = 110.4 * 5% / 100% = 5.52 g

K2CO3+2HNO3-->2KNO3+H2O+CO2

M(K2CO3)  = 138 g/mol

n(K2CO3) = m/M = 110.4 / 138 =  0.8 mol

n(K2CO3)  = n(CO2)

V(CO2) = n(CO2) * Vm = 0.8 *22.4 = 17.92 л

ответ 17.92 л

Объяснение:

к важнейшим классам неорганических соединений относятся оксиды, кислоты, основания и соли.

оксиды — это сложные вещества, состоящие из двух видов элементов, одним из которых является кислород. оксиды делятся на кислотные (в основном оксиды неметаллов) и основные (оксиды многих металлов). кислотные оксиды реагируют с щелочами, в результате чего образуется соль. соли также образуются в результате взаимодействия основного оксида с кислотой.

основания — это сложные вещества, состоящие из атомов металла и гидроксогрупп (oh). гидроксогруппа имеет валентность i, поэтому их количество в основании определяется валентностью металла. например, naoh — здесь одна гидроксогруппа, так как валентность натрия i. ca(oh)2  — здесь валентность металла равна ii, следовательно, к нему присоединяются две гидроксогруппы.

основания, которые растворяются в воде, называются щелочами. их можно получить при взаимодействии металла или его оксида с водой. щелочи образуют наиболее активные металлы.

все основания реагируют с кислотами с образованием соли и воды. эта реакция называется реакцией нейтрализации.

кислоты — это сложные вещества, состоящие из атомов водорода, которые могут замещаться на металл, и кислотных остатков. кислотные остатки большинства кислот содержат атомы кислорода и другого какого-либо неметалла. например, h2so4, hno3, h3po4, h2co3. однако есть бескислородные кислоты — hcl, h2s, hbr.

соли — это сложные вещества, состоящие из атомов металлов и кислотных остатков. например, nacl, cacl2, k2so4, cuso4  и т. д. соли можно рассматривать как результат замещения атомов водорода в кислоте на металл. соли вступают в реакции обмена с другими солями, растворами кислот и щелочей. более активный металл вытесняет из соли менее активный.

из одних классов веществ в результате взаимодействий можно получать другие классы. таким образом, говорят, что классы соединений генетически взаимосвязаны между собой.