Ответы на вопрос:
Атропате́на (или Мидия Атропатена, Малая Мидия; др.-перс. Āturpatkān, пехл. Āturpātākān, классический перс. Āδarbāδāgān/Āδarbāyagān, греч. ᾿Ατροπατήνη, визант. греч. Άδραβιγνων, сирийск. Aδorbāyγān, арм. Ատրպատական, араб. آذربایجان) — историческая область и древнее государство на северо-западе современного Ирана. Примерно соответствует территории Иранского Азербайджана и юго-восточных районов Азербайджанской Республики (южнее Куры и Аракса)[3][4][5]. Столица — Газака.
ОТМЕТЬ ЛУЧШИМ
Государство Атропатена в основном охватывало территорию Южного Азербайджана и некоторые районы нынешней Азербайджанской Республики.
Источник: https://istoriyamira.ru/gosudarstvo-atropatena/
Объяснение:
1.монгольское нашествие и установление ордынского ига на руси к началу xi в. территорию современной монголии и юга сибири заселили кереиты, найманы, татары и другие племена, говорившие на монгольском языке. к этому периоду относится становление их государст. 2. москва — центр объединения земель причины возвышения москвы татаро-монгольское нашествие и золотоордынское иго к тому, что центр и политической жизни переместился на северо-восток бывшей киевской державы. здесь, во владимиро-суздальской руси, возникают крупные политические центры, среди которых ведущее место заняла москва, возглавившая борьбу за свержение золотоордынского ига и объединение земель. московское княжество по сравнению с другими землями занимало более выгодное положение. она находилась на пересечении речных и сухопутных путей, которые можно было использовать как для торговли, так и для военных целей. на наиболее опасных направлениях, откуда могла возникнуть агрессия, москва была прикрыта другими землями, что также привлекало сюда жителей, позволяло московским князьям собирать и накапливать силы. значительную роль в судьбе московского княжества сыграла и активная политика московских князей. будучи младшими князьями, владельцы москвы не могли надеяться занять великокняжеский стол по старшинству. их положение зависело от их собственных действий, от положения и силы их княжества. они становятся самыми "образцовыми" князьями, а свое княжество превращают в самое сильное. предпосылки объединения земель к xiv в. складываются предпосылки объединения земель. процесс образования централизованных (национальных) государств в европе в эту эпоху был связан с разрушением натурального хозяйства, укреплением связей между различными регионами и появлением буржуазных отношений. подъем был заметен и на руси в xiv-xv вв., он сыграл немалую роль в формировании централизованного государства, однако, в целом, это формирование происходило, в отличие от европы, на чисто феодальной основе. большую роль в этом процессе сыграли интересы бояр, вотчины которых перерастали границы княжеств. наконец, важнейшую, если не решающую роль в объединительном процессе сыграла борьба против внешней — в первую очередь, ордынской — опасности.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
bceznaika201.05.2022 21:30
-
стеффа1122.06.2020 23:00
-
fuhohejo19.06.2020 01:18
-
22222ssssssss05.11.2021 09:05
-
1i1kuz05.05.2023 23:29
-
данна1613.08.2020 03:50
-
микс11111124.03.2023 21:54
-
Lovedashuta01.05.2023 23:48
-
poiu12320.01.2020 03:27
-
WhiteMIA13124.03.2020 22:29
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.