Рассмотрите иллюстрацию. Проанализируйте, как художник передает характеры персонажей и как проходит в действие пьесы «Ревизор» по тексту произведения Ориентируйтесь по дескриптору и по картинке

Анализирует эпизод произведения, объясняя его связь с проблематикой произведения

* определяет границы эпизода;

* объясняет связь эпизода с проблематикой произведения;

* объясняет роль эпизода в развитии сюжета;

Ввыходные наша семья решила пойти в лес за грибами. мы собрали всё необходимое снаряжение, приготовили термос с ароматным, горячим чаем и поехали в лес.  было начало осени. погода была отличная. светило не жаркое солнце, легкое дуновение ветерка освежало. в лесу было тихо, умиротворенно. щебетали птички, по дереву прыгала белочка.     для поиска грибов мы с родителями решили разойтись в разные стороны, но находится поблизости. и вот я увидел первый гриб! это был подберезовик. у него была толстая, плотная ножка и красивая оранжевая шляпка. а какой аромат он источал! пройдя ещё немного я нашел семейку грибов лисичек. их было много. они были разного размера, но все одинаково рыжие и красивые. побродив по лесу около часа, я собрал целую корзину грибов.  когда мы с родителями собрались в назначенное время и место, то были все довольные своим урожаем. каких грибов у нас только не было! в корзинках лежали подосиновики, подберезовики, рыжики, лисички, грузди и даже один большой белый гриб. вместе у нас получилось грибное ассорти.     мы расстелили на земле скатерть, достали припасенные продукты и чай. как хорошо на природе!