Что является одной из главных особенностей чудиков Василия Шукшина?
2. Почему Шукшин называет героя Сашка, а не Александр?
3. Охарактеризуйте главного героя.
4. Какова главная проблема рассказа?
5. Зачем в рассказ введён ребёнок? Какие стороны натуры Сашки высвечивают отношение к дочери? Какую роль в тексте имеют реплики девочки, что «тети и дяди плохие»?
6. Как автор относится к своему герою, к общей атмосфере жизни?
7. Почему автор обращается к такой обыденной ситуации – ссора в магазине? Чем автору интересен Сашка?

понимаешь, надо учить самому

Объяснение:

а не тут сидеть!

Я не хочу чтобы дети делали тут дела!

дальше не знаю братан удачи тебе

Метафора - это употребление слова в переносном значении на основе сходства в каком-либо отношении двух предметов или явлений: • В саду горит костер рябины красной • водопад звезд • лавина писем • стена огня • бездна горя Эпитет - это художественнаое,образное определение; слово, определяющее предмет и подсказывающее его свойства: • надень сегодня синий свитер • добрый молодец • красна девица • Солнце красное • поле чистое Сравнение - приём, основанный на сопоставление одного предмета или явления с другим: • Луна, как огромный холодный шар, светилась высоко в небе. • Лёд, словно тающий сахар, лежит на студеной речке. • Девочка в коляске по-прежнему глядела в небо своими светлыми, как роса, глазами. Олицетворение - это перенос признаков живого существа на неживой предмет и понятия: • Отговорила роща золотая берёзовым весёлым языком… • Лес встретил пришельцев сдержанным ропотом, словно пенял, что они так редко стали навещать его. • Солнце переглянулось со степью и нахмурилось. Гипиербола - преувеличение например богатырь на столько сильный что может один поднять великую китайскую стену

Объяснение: